| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据意思写出诗句 ①说明好上加好，争取更大胜利______ ②说明生命力强，比喻革命的烈火是扑不灭的______ ③表达在节假日对亲人无限思念之情______ ④常用来教育孩子要珍惜劳动果实______ |
| 1、 | 根据句子的意思写词语。 ①头脑不清楚，不明白。______ ②形容各种花争先恐后地开放。______ ③有很多的钱财的人，非常富有。______ ④告诉别人应怎样做，不应该怎样做。______ ⑤开心，高兴。 ______ | ||||||||||||||||||||
| 2、 | 读拼音，写词语。
| ||||||||||||||||||||
| 3、 | 欢迎光临童言无忌特区，大胆发表自己的意见吧！ ①因为______，所以英子鼓起勇气微笑着面对生活。 ②金吉娅用妈妈给的二十美元______。 ③提铅锤的实验成功了，主要是因为______ | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 把下列四组词语中的错别字用找出来,并改正。 ( 1 )优郁 高大 震定 绳子________ ________ ( 2 )落下 斑级 情况 车伦 ________ ________ ( 3 )郊区 痒病 份红 米粒 ________ ________ ( 4 )培伴 争夺 危险 啃定 ________ ________ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
水光潋滟晴方好，________________。
________________，________________。
( 1 )默写古诗。水光潋滟晴方好，________。________，________。
( 2 )解释下列词语。潋滟：________ 方：________
空蒙：________ 亦：________
( 3 )这首诗中，诗人把西湖比作________，描绘了西湖________时和________时各具特色的美丽景色，由衷地抒发了诗人________之情。上学一路歌
春天上学，走一路，采一路野花。黄色的是蒲公英，紫色的是二月兰……走一路，采一路，采得满手香，满身香，到后来，满教室都香。
夏天上学，走一路，蹬一路溪水。小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石，随着它绕弯曲（qǔ qū）行，我们唱着（zhe zháo）歌，伴随着叮叮咚咚的水声到了学校。结果，教（jiāo jiào）室的地上满是各种花纹的湿鞋印。
秋天上学，走一路，吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭条，洗也洗不掉。我们摘酸枣吃，哪棵树上的红，就摘哪棵树上的。今天不红，明天就红了，不必带饭，肚子饱饱的。
冬天上学，走一路，滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站，或者坐，往冰上一冲（chōng chóng），要么让小伙伴帮忙一推，便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒嗒！嗒嗒嗒嗒！睁开眼睛，好像坐汽车；闭上眼睛，好像坐飞机。“到了！到了！”伙伴们互相提醒着，以免坐过“站”。跑进校门，大伙又都怪学校太近太近……
( 1 )给短文中划线的多音字选择正确的读音。弯曲________（qǔ qū） 唱着________（zhe zháo）歌
教________（jiāo jiào）室 往冰上一冲________（chōng chóng）
( 2 )从短文中我积累了两个表示声音的词，它们是________和________。生活中，你帮助过别人或得到过别人的帮助吗？回忆事情的经过，把它写下来，别忘了写出当时自己心里的感受哦！题目自拟。
