| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 在下列横线上填入学过的名人名言。 ( 1 )同学之间应该互相帮助，互相关心，不能因为小事就吵架甚至是打架，因为《墨子》中有：“________。” ( 2 )《荀子》中的“________”告诉我们，在日常生活中与人交往时，我们一定要注意说话的方式和语气。 ( 3 )我们班的李晓明同学，在不开心的时候，总喜欢把怒气撒到别人的身上。这是不对的，因为孔子说过：“________。” |
| 1、 | 我能根据课文第四段连一连。 小喜鹊______ 小松鼠______ 小青蛙______ 松柏______ 找来松果 加紧挖洞 衔来树枝造房子 穿上厚衣裳 |
| 2、 | 给下面下划线字选择正确的读音。 蟋蟀（shuài lǜ）______ 掠（jīng lüè）______过 辽阔（liáo láo）______ 振（zhèn zhèng）______动 |
| 3、 | 选词填空。 可爱 可怜 ①______的红头还没来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。 ②小弟弟才4岁，眼睛大大的，很______。 悄悄 轻轻 ③红头向四周看了看，______地躲在一个草堆里不作声了。 ④秋天的雨______地打开了秋天的大门。 |
| 4、 | 选择恰当的关联词语填空。 因为……所以…… 不但……还…… 虽然……但是…… 如果……就…… ( 1 )秋天的雨________藏着香甜的气味，________向人们报告着冬天快要到来的信息。( 2 )________你是我的好朋友________我明年一定回来给你唱歌。 ( 3 )________你能躲过它的牙齿________不会把你和草一起吞到肚子里去。 ( 4 )________今天搬运粮食________不许偷嘴，谁偷了嘴，就要受到处罚。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
山行
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
赠刘景文
荷尽已无擎雨盖，
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，
最是橙黄橘绿时。
( 1 )选择下列字词的正确解释。①径________ A．小路 B．经过
②生________ A．生活 B．产生，生出
③坐________ A．座位 B．因为
④擎________ A．举，向上托 B．拿取
⑤君________ A．君主 B．对对方的尊称，相当于“您”
( 2 )诗人________在《山行》中描写了________、________、________、________、________、________六种景物，其中最让他心醉的景象是________和________。《赠刘景文》中描写了________、________、________、________四种景物，其中能让人感受到丰收景象的是________和________。A．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
B．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
C．萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
（甲）英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。（乙）英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
( 1 )这段话一共写了两次掌声，这两次掌声里分别饱含着怎样的情感？（填序号）第一次：________ 第二次：________
A.感动、鼓励，还饱含着同学们对英子的赞扬与肯定。
B.饱含着同学们对英子的鼓励、支持与信任。
( 2 )下面对文中画横线的甲句的分析不正确的一项是（ ）。英子为什么会“深深地鞠了一躬”？
( 4 )如果你是英子，在走下讲台之前，你会对同学们说些什么？请写在下面。周末，你做了什么有意义的事？发现了什么有趣的事物？请写一则日记。
