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2020年上海金山区第一实验小学三年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
| 1、 | 默写 ( 1 )________,歌声振林樾。 ( 2 )萧萧梧叶送寒声,________。 ( 3 )远上寒山石径斜,________。 ( 4 )________,最是橙黄橘绿时。 ( 5 )灯不拨不亮,________。 ( 6 )________,无理寸步难行。 ( 7 )________,万古胜负在于理。 ( 8 )________,其利断金。 ( 9 )一个篱笆三个桩,________。 ( 10 )两岸青山相对出,________。 ( 11 )________,淡妆浓抹总相宜。 ( 12 )朝辞白帝彩云间,________。 ( 13 )遥望洞庭山水翠,________。 ( 14 )________,闻歌始觉有人来。 ( 15 )仁者爱人,________。——《孟子》 |
二、 填空题(分值:20分)
| 1、 | 按要求填空。 ( 1 )“舞”字共________画,第13笔是________。带有“舞”字的成语有:________、________。 ( 2 )用“假”字的两个读音分别组一个词:________、________。 ( 3 )“所”字用部首查字法应查________部,再查________画,组词:________、________。 |
| 2、 | 按要求分类。
腹 腔 捧 恩 险 帘 夺 秒 瓦 迅 速 ( 1 )左右结构:________。 ( 2 )上下结构:________。 ( 3 )半包围结构:________。 ( 4 )独体字:________。 |
| 3、 | 辨字组词。
梨______ 叭______ 争______ 曲______ 利______ 扒______ 挣______ 由______ |
| 4、 | 读下面语段,看拼音写汉字,注意把字写得正确、美观 放学后,我们常常在草地上wán shuǎ______,guān chá______姿态各异的花草,bǎi nòng ______一下石头,或者做个小shì yàn______,比比谁最yǒng gǎn______,谁最有chuàng zào ______力。回家时,yán tú______的风景如此美丽,让我忍不住一边走一边xin shǎng ______。我们的城市有lán tiān______白云、绿树红花,kuān kuò______的马路,为他人服务的人群,让我gǎn dào______特别幸福。 |
三、 改错题(分值:10分)
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,完成练习。
秋月
(宋)程颢
清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。
隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。
( 1 )“
清溪流过
碧山头”,诗句中划线字解释错误的是( )
A: 清:冷清
B: 碧:碧绿
C: “碧”指山上树木葱茏、苍翠欲滴
( 2 )“空水澄鲜一色秋”中,“空水”的意思是________,“澄鲜”的意思是________。
( 3 )下面对诗句理解正确的一项是( )
A: 三十里:十五公里
B: 悠悠:悠闲自在的样子
C: 一色秋:溪水和秋天融为一色
( 4 )“隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠”,写出了作者怎样的心情?
( 5 )作品题为“秋月”,文中却没有一个“月”字,作者是如何表现秋月主题的?
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读
秋天的雨(节选)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shān shàn)子,扇(shān shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
( 1 )给文中下划线字选择正确的读音。
( 2 )在横线上填上恰当的词语,注意不能重复。
________的秋雨 ________的秋风 ________的秋天
( 3 )写出一个比喻句,和写出一个拟人句。
( 4 )运用多种方法理解难懂的词语是三年级孩子必备的语文能力。文中“五彩缤纷”一词,可以用找近义词的方法来理解,近义词是:________。
( 5 )想象一下,秋天的雨还会把颜料分给谁呢?照样子写一写,没学过的字可以写拼音。
秋天的雨把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
秋天的雨把________,________,________,________。
六、 写作题(分值:30分)
请你按照日记的格式,写一篇日记。
要求:格式正确,恰当使用标点;句子通顺,选一个主题,写一段内容比较具体的话。
-----------------小学三年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】牧童骑黄牛 ( 2 )【第1空】江上秋风动客情 ( 3 )【第1空】白云生处有人家 ( 4 )【第1空】一年好景君须记 ( 5 )【第1空】理不辨不明 ( 6 )【第1空】有理走遍天下 ( 7 )【第1空】一时强弱在于力 ( 8 )【第1空】二人同心 ( 9 )【第1空】一个好汉三个帮 ( 10 )【第1空】孤帆一片日边来 ( 11 )【第1空】欲把西湖比西子 ( 12 )【第1空】千里江陵一日还 ( 13 )【第1空】白银盘里一青螺 ( 14 )【第1空】乱入池中看不见 ( 15 )【第1空】有礼者敬人
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】十四 【第2空】一 【第3空】手舞足蹈 【第4空】闻鸡起舞 ( 2 )【第1空】真假 【第2空】放假 ( 3 )【第1空】户(斤) 【第2空】四 【第3空】所以 【第4空】住所
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| 2、 | ( 1 )【第1空】腹、腔、捧、险、秒 ( 2 )【第1空】恩、帘、夺 ( 3 )【第1空】迅、速 ( 4 )【第1空】瓦
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| 3、 | 【第1空】梨花 【第2空】喇叭 【第3空】争取 【第4空】歌曲 【第5空】利用 【第6空】扒拉 【第7空】挣钱 【第8空】理由
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| 4、 | 【第1空】玩耍 【第2空】观察 【第3空】摆弄 【第4空】实验 【第5空】勇敢 【第6空】创造 【第7空】沿途 【第8空】欣赏 【第9空】蓝天 【第10空】宽阔 【第11空】感到
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三、 改错题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】坝 【第2空】坪 【第3空】带 【第4空】戴 【第5空】份 【第6空】扮 【第7空】乎 【第8空】呼 【第9空】漂 【第10空】飘 【第11空】竟 【第12空】敬 【第13空】召 【第14空】招 【第15空】状 【第16空】壮 【第17空】结 【第18空】洁 【第19空】胶 【第20空】跤
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )A
( 2 )【第1空】指夜空和溪中的流水
【第2空】明净、清新的样子
( 3 )B
( 4 )悠闲清静的心境。
( 5 )碧绿的山头,碧蓝澄静的夜空,悠悠飘荡的云朵,飘逸洒脱的枫叶,这些都是围绕着缓缓流淌的小溪而写的,但是却无一不浸染着明亮、柔和的月光。全篇无一笔写月,却又处处见月。

五、 语段阅读(分值:20分)答案
( 1 )shàn;shān
( 2 )【第1空】五彩缤纷
【第2空】炎热
【第3空】凉爽
( 3 )比喻句:①秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。②你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。拟人句:①橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢! ②美丽的菊花在秋雨里频频点头。
( 4 )【第1空】五颜六色
( 5 )【第1空】略
【第2空】略
【第3空】略
【第4空】略

六、 写作题(分值:30分)答案
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