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2020年新秀小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写古诗《所见》。
二、 填空题(分值:20分)
1、看拼音,写词语

shì xiàn

sōng ruǎn

nǎo dai

yán shi

______

______

______

______

dǎng zhù

huā tán

yào cái

bǎo kù

______

______

______

______

2、在括号中填上合适的词语。

______的小鸟 ______的国旗 ______的枝干

______的老师 ______的学校 ______的民族

3、比一比。再组词

推______ 悲______ 缩______ 诱______

堆______ 辈______ 宿______ 秀______

4、选词填空。

安心 放心

( 1 )你________,我不会丢下你不管的。
( 2 )我找不到一个________孵蛋的地方。
三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
古诗鉴赏(三)

望天门山

唐·李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

( 1 )这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是______的,而是______的。随着诗人行舟,山______江______,东流水______,青山______迎出,孤帆日边______,景色由______及______再及______地展开。( )
A: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、近、远、近
B: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
C: 流动、静止、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
( 2 )前两句用铺叙的方法,描写天门山的______和江水______的气势。诗人不写博望、梁山两山隔江对峙,却说山势“______”,从而形象地写出两山峭拔相对的______:“楚江开”,点明了山与水的关系,而且描绘出山势中断、江水至此浩荡而出的气势。( )
A: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、险峻
B: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、奇特
C: 雄奇壮观、静静流淌、中断、险峻
( 3 )“碧”字明写江水之______,暗写江水之______;“回”字描述江水奔腾回旋,更写出了天门山一带的山势______。( )
A: 深、色、流向
B: 色、深、起伏
C: 色、深、走向
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来,他们便放假了。

( 1 )写出下列词语的近义词。

如果——________ 突然——________

( 2 )“他们关了门做功课。”这里的“他们”指的是谁?
( 3 )作者觉得这些花朵在哪里上学?你的想法呢?
六、 写作题(分值:30分)
习作。

在秋天里,大自然中的一切都发生了变化,你观察过吗?写一篇日记,记录一下你观察到的秋天不同于春夏冬三季的景色。不少于300字。

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