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2020年天津市南开区鸿源里小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、把下面的名句补充完整。
( 1 )灯不拨不亮,________。
( 2 )有理走遍天下,________。
( 3 )一时强弱在于力,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、

比一比,再组词。

济______ 砌______

挤______ 沏______

抵______ 栏______

低______ 拦______

2、看拼音,写词语。





shuǐ ní

yán liào

fēng shōu

yuè qǔ

______

______

______

______

gōu zhù

lí zi

pái liè

guī zé

______

______

______

______


3、结合课文《搭船的鸟》内容填空。

①多么______的小鸟啊!它有一张______的长嘴,羽毛是______的,翅膀带有一些______,比鹦鹉还______。

②它一下子______进水里不见了。可是,没一会儿,它又______出来了,______的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼______了下去。

4、请给下列加下划线的多音字选择正确的读音。
( 1 )啦:la lā

沙啦 ________ 哗啦 ________ 天晴啦 ________

( 2 )盛:chéng shèng

盛开________ 盛饭________ 盛情________

( 3 )亲:qīn qìng

父亲 ________ 亲家________ 亲戚________

( 4 )悄:qiāo qiǎo

悄悄________ 悄然无声________ 悄声细语________

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
把下面的诗句补充完整,再完成练习。
( 1 )________ ________潋滟________方________,

________ ________空蒙________亦________。

________,

________妆________。

这首诗的题目是《________》,作者是________代诗人________。

( 2 )这首诗的前两句的大意是:晴天时,西湖碧波荡漾,波光粼粼,这景色十分美好;雨天时,________。“睛方好”“雨亦奇”表现了诗人________。
( 3 )这首诗的后两句运用了________的修辞手法,在诗人的眼里,西湖就像________一样,无论是淡雅妆饰,还是盛装打扮,不管是晴是雨,都神韵独特。
( 4 )下列说法不正确的一项是( )。
A: 这首诗描绘了西湖一年四季的不同景色、不同风姿
B: “潋滟”“空蒙”这两个词都是叠韵词,增强了诗歌语言的音乐性
C: 作者用绝色美人西施比喻西湖,不仅赋予西湖之美以生命,而且新奇别致,情味隽永
五、 语段阅读(分值:20分)
先预测,然后再读作家的原文。

第二种结局

狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农民。

……

我预测接下来情节是:______(写大概内容)我这样预测的理由是:______

我再读作家的原文:

“你往哪儿跑啊?”

“我自己也不知道。”

“那就到我家来吧,我正需要一只狗替我看守鸡舍。”

“我愿意去,但我得告诉您:我不会叫。”

“那更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不让他们听见,他们一靠近,你就叼住他们,这样,他们就会得到应有的惩罚。”

“行。”狗说道。

就这样,不会叫的狗找到了一个工作,它戴着锁链,每天都能喝上一大碗浓汤。

对照作家的原文,我发现我的预测:______

六、 写作题(分值:30分)
在生活中,你会看到有些人为了自己的方便,不遵守公共秩序,比如:闯红灯,开车打电话,在公共场所随意丢弃垃圾……请你以“我想对你说”为题,将你的心声写出来。要求:结合实际,语句通顺,内容表达明白。
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