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2020年宁波市小港谢墅小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、日积月累
小儿垂钓
胡令能
______垂纶，
侧坐______。
______，
______不应人。
二、 填空题(分值：20分)
1、给形近字组词。

臂______ 撒______ 暖______ 滴______ 绽______

璧______ 撤______ 缓______ 摘______ 锭______

2、运用学到的方法解释下列加下划线的词语。
( 1 )我发现有一颗牙松了，这颗摇摇欲坠的牙让我很难受。

摇摇欲坠：________

( 2 )今日沙坪坝区的语文界大咖齐聚树人小学，进一步研讨“交互式学本课堂”的教育教学方法。

大咖：________

( 3 )他对您大驾光临感到十分荣幸。

光临：________

3、选字组词。

[茎 经] ______常 ______叶

[折 拆] 曲______ ______散

[费 废] ______力 作______

[推 堆] ______积 ______迟

4、根据拼音写字词。

山dòng______ bào______雨
饥è______

zhuàng______倒
zhǔn bèi______ qiáng bì______

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读诗歌，回答问题

夜书所见

【宋】叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，________________。

________________，夜深篱落一灯明。

( 1 )默写古诗。

萧萧梧叶送寒声，________。________，夜深篱落一灯明。

( 2 )“萧萧”是指________；“促织”是指________。
( 3 )这首诗描述了诗人________（时间）的所见所闻，表达了诗人________的情感。
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读短文，完成文后练习。

放青蛙

星期五下午，小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上，看见一个老爷爷在路边卖青蛙，盆里只剩一只青蛙了。小刚想：“青蛙是有益的动物，我们得保护它。”于是，他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙，对伙伴们说：“我们到郊外把它放了吧。”

他们来到郊外的池塘边，小刚在池塘边蹲下，双手小心翼翼地捧着青蛙说：“小青蛙，去找你的伙伴吧，去找你的家吧！”小青蛙一下子就蹦进了池塘里，欢快地游来游去。一只青蛙在碧绿的荷叶上欢快地唱着，好像在说：“谢谢你们，小朋友，你们放了我的伙伴，我们会把庄稼保护得更好。”

( 1 )请在文中找出和下面的解释意思相符的词语。

①形容谨慎小心，一点不敢疏忽。________

②形容很留恋，十分舍不得。________

( 2 )找出描写小刚心理活动的句子。

( 3 )读了这篇文章，我明白了（ ）
A: 要保护伙伴
B: 要保护有益的动物。
六、 写作题(分值：30分)
同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。

提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。

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