| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 写歇后语。 ( 1 )煤油灯需要拨一下，然后光才会明亮一些。如果有些事情，你不去辨别是非，你是不会明白其中道理的。这让我想起我们学过的俗语________ ( 2 )无论做什么事情，都要以理服人，用理性解决事情。________说的就是这个道理。 ( 3 )一时的胜负得失可能靠平常谁更强势，但长期的胜负还是看谁顺应潮流谁更在理。正所谓________ |
| 1、 | 给下列划线的字选择正确的读音。 晃______眼（huàng huǎng） 好______奇（hǎo hào） 朝______霞（zhāo cháo） 发觉______（jiào jué） 摇晃______（huàng huǎng） 好______事（hǎo hào） 朝______向（zhāo cháo） 睡觉______（jiào jué） |
| 2、 | 照样子填一填。 ( 1 )例：（翠绿）的羽毛 ________的翅膀 ________的长嘴 ( 2 )例：（坐着）小船________蓑衣 ________橹 |
| 3、 | 找出下面花朵中不是同一季节开花的一项。 ①______桃花 杜鹃花 梅花 月季 ②______荷花 菊花 牡丹 向日葵 ③______桂花 牵牛花 芙蓉 百合 ④______腊梅 水仙 杜鹃 马蹄莲 |
| 4、 | 按课文《 司马光 》内容填空。 ①司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块______，使劲砸缸，缸里的水流______，掉进水缸的小朋友得救了。 ②司马光救人这件事可看出他是个遇事______、______、______的孩子。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。
( 1 )读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。A．想象各种野花美丽而清香。 B．想象颗粒归仓的丰收景象。
C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。 D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。
①在每一片叶子里________ ②在每一朵小花上________
③在每一滴汗水里________ ④在每一颗绽开的谷粒里________
( 2 )对诗中画线的句子理解正确的是（ ）上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
( 1 )文中划线的词语“朋友”包括________、________、________这三种动物。写一篇童话，通过童话来表达某个你想告诉别人的道理，题目自拟，字数不少于300字。
