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2020年北京市东城区西总布小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写古诗

《望天门山》。

______

______,

______。

______,

______。

二、 填空题(分值:20分)
1、读句子,选出加下划线字的正确读音。

假 ______(jià jiǎ)日里,我和小伙伴们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我当“老鹰”。为了尽 ______(jìn jǐn)快抓住所有的“小鸡”,我假 ______(jià jiǎ)装中
______(zhōng zhòng)计,成功地骗过了“鸡妈妈”,几 ______(jī jǐ)乎把所有的“小鸡”都抓光了,等“鸡妈妈”猜中 ______(zhōng zhòng)我的心思时,已经晚了。

2、比一比,组成词

低______ 城______ 耍______ 纪______

底______ 诚______ 要______ 记______

3、先补充四字词语,再完成练习。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

百________百________ 七________八________

百________百________ 七________八________

( 2 )我发现上面所填词语的特点是:________。我还能写出两个类似的四字词语:________、________。
4、

按拼音写汉字

fú lǎo xié yòu______ xiāng féng______ chā huā______

shǒu wǎn shǒu______ sī xù wàn qiān______ yuǎn tiào______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读我最棒。

夜书所见

[宋]叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

( 1 )这首诗描写的是________(季节)________(时间)诗人的所见所想。
( 2 )“夜书所见”中“书”的意思是________,从诗中我们可以知道,诗人写到的事物有________、________、________。
( 3 )“动客情”中的“情”主要指诗人________的感情。
( 4 )请用自己的话写写这首诗所呈现的画面。
( 5 )请你写两句和这首诗具有相似感情的诗句。
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读,回答问题。

金色的草地(节选)


有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晩的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公荚的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。

( 1 )读了这段文字,你发现草地的秘密了吗?结合选文,观察下面的图片填一填。

时间:________地的颜色:________

时间:________地的颜色:________

( 2 )草地为什么会变颜色?请在选文中用横线画出相关的句子。
( 3 )“蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。”这句话用了________的手法。(填序号)“我”也能写一个这样的句子:________。

A.比喻 B.拟人

( 4 )“我”仔细观察蒲公英花变化的原因是( )
A: 草地的颜色发生了变化
B: 蒲公英的花像手掌
C: “我”和弟弟在草地上玩得很开心
D: “我”要路过草地去钓鱼
六、 写作题(分值:30分)
习作园地。

同学们,请选择几种动物、植物或物品作为主人公,展开你的想象写一个童话故事。注意:把故事写完整,语句要通顺。

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