语文360

当前：首页 > 语文试题 > 三年级 > 期末考试

2020年景秀小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、根据课文内容或积累填空
( 1 )在《总也倒不了的老屋》一文中，老屋是小猫________的地方，是老母鸡________的地方，是小蜘蛛________的地方。
( 2 )胡萝卜先生的那根胡子因为蘸到了________而一点一点地变长。这根长胡子被小男孩用来________；这根长胡子可能被鸟太太用来________。
( 3 )在《不会叫的狗》一文中，这条不会叫的狗先是跟________学________叫；结果引来了________；再是跟________学________叫，结果这条狗差点被________打中。
( 4 )根据意思写俗语。

①比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。________

②比喻人的智慧多，有事情经过大家商量，就能商量出一个好办法来。________

二、 填空题(分值：20分)
1、多音字组词。

抹 mā______ mǒ______

磨 mò______ mó______

参 cān______ shēn______

臂 bei______ bì______

兴 xīng______ xìng______

舍 shě______ shè______

2、看拼音，写词语。



chuān dài

cū zhuàng

fú zhuāng

huāng yě

kuáng huān

______

______

______

______

______

3、

我会选（将课日与传统食品放在一起）

水饺______　元宵______　粽子______　月饼______　

A.重阳节　　B.春节　　C.元宵节　　D.端午节　　E.中秋节

4、比一比，再组词。

摔______ 楚______ 赠______ 愉______

蟀______ 禁______ 增______ 偷______

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课外阅读。

早晨，鲜亮鲜亮

最后一颗晨星掉进荷塘，

山村的早晨鲜亮鲜亮。

大路从梦中醒来了，

撒出鸟叫撒出脚印撒出喧嚷。


我背着书包，好沉好沉哟，

背着爷爷的希望爸爸的梦想；

爷爷和爸爸的童年，

背着粪箕背着文盲背着惆怅。


路边，水牛叫水磨转水车摇晃，

路边，电子琴流行曲立体音响，

不协调的音韵组成和谐的晨曲，

啊！美丽的山村我的故乡。


我的脚步像架子鼓，

踢踏踢踏响在上学路上，

把昨夜的梦折叠起来，

去追寻金色的辉煌。

( 1 )这首诗歌一共有________小节。写天亮了，山村变得热闹起来的是第________小节；写山村在朝现代化发展的是第________小节。
A: 四、一、三
B: 三、四、一
C: 三、一、四
( 2 )“我”的童年是背着书包去上学，而爷爷和爸爸的童年是背着农具去地里干活。“我”觉得书包“好沉好沉”是因为（ ）
A: 书包里装了很多很多的书本。
B: 我的年龄太小，力气也不大，感觉到书包沉重。
C: “我”上学这件事寄托着爷爷的希望和爸爸的梦想。
( 3 )“踢踏踢踏”的脚步声写出了“我”上学路上________的心情。
A: 不自由
B: 欢快
C: 难受
( 4 )“去追寻金色的辉煌”表明了“我”有一个美好的________。结合诗歌内容，你认为“我”的梦想是________。（ ）
A: 梦想；不辜负爷爷和爸爸的希望，努力学习，长大后做一个有知识、有文化，能造福社会的人。
B: 心愿；去追寻金色的辉煌。
C: 梦想；长大后离开故乡，去追寻更好的明天和未来。
五、 语段阅读(分值：20分)
读下面的文段，完成练习。

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光（ ）石（ ）瓮（ ）之，水迸，儿得活。

( 1 )将下面的字准确地填入文中括号里。

破 持 击

( 2 )给下面加点的多音字选择正确读音。（填序号）

没水中（ ）

①méi ②mò

儿得活（ ）

①de ②dé

( 3 )在面对同伴遇险的危急关头，司马光和其他小朋友的表现有何不同？
( 4 )从文中可以看出司马光是一个（ ）的人。
A: 勤奋好学
B: 生活朴实
C: 机智勇敢
六、 写作题(分值：30分)
从下列两组事物中选出一组，想一想它们之间会发生什么，然后展开合理的想象，编一个有意思的童话故事，题目自己定。

（温馨提示：文中不得出现真实的人名、校名）

①鼻子 眼睛 嘴巴

②大海 小溪 江河

没有了没有了
免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “女孩*俄喜欢你” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件：| 鲁ICP备15023639号-1