| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据日积月累，把下面的句子补充完整。 ( 1 )聪明在于学习，________。 ( 2 )路人借问遥招手，________。 ( 3 )为________而读书。 ( 4 )________，只要肯登攀。 |
| 1、 | 选字填空。给下面的字加部首再组词。 菊——______——______ 犬——______——______ 必——______——______ 卷——______——______ |
| 2、 | 给多音字组词。、 处：chǔ______ chù______稍：shào______ shāo______。 强：qiáng______ qiǎng______ jiàng______ 禁：jìn______ jīn______。 |
| 3、 | 比一比，组词语。 盖______ 静______ 票______ 扬______ 盒______ 猜______ 飘______ 杨______ |
| 4、 | 根据句子的意思写词语。 ①头脑不清楚，不明白。______ ②形容各种花争先恐后地开放。______ ③有很多的钱财的人，非常富有。______ ④告诉别人应怎样做，不应该怎样做。______ ⑤开心，高兴。 ______ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
写生
清晨，我去写生
在盛开的花朵上，
写下太阳神讲的童话。
在摇动的绿叶上，
写下风姑娘跳的舞蹈。
在幽静的山谷里，
写下唱歌的泉水。
在茫茫的林海中，
写下奔腾的松涛。
写呀，写呀，
写下小草的信念，
写下野花的情愫，
写下大山的坚定，
写下瀑布的力量……
写呀，写呀，
画夹上，写着我彩色的梦。
( 1 )你知道什么是写生？你有过写生的经历吗？美丽的小兴安岭（节选）
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝（xī qī）盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏（cáng zàng）在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散（sàn sǎn）步，看看春天是不是快要来临。
( 1 )给划线的词语选择正确的读音。膝________（xī qī）盖 收藏________（cáng zàng） 散________（sàn sǎn）步
( 2 )“紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。”这句话的意思是什么？编写一个童话故事，故事的主人公是百灵鸟、乌鸦、小松鼠、狐狸，请发挥想象，想一想它们之间会发生哪些事情？
