| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )我乘坐小船,看到了夹江对峙的天门山和波澜壮阔的楚江水,于是情不自禁地吟诵起唐代诗人李白的诗句:“________,________。” ( 2 )游览西湖时,导游告诉我们西湖又叫“西子湖”,由此我想起了苏轼的千古名句:“________,________。” ( 3 )通过本单元的学习,我们领略了祖国的无限风光:西沙群岛________,________,是个可爱的地方;海滨小城又________又________;我国东北的小兴安岭一年四季景色诱人,是一座________,也是一座________。 |
| 1、 | 看拼音写词语。
| |||||||||||||||
| 2、 | 同音不同字,我来填一填。
| |||||||||||||||
| 3、 | 读句子,选词填空。 闻名 著名 ①李四光是我国______的地质学家。 ②洛阳的龙门石窟______全国。 兴趣 乐趣 ①既需劳动,又长见识,这就是养花的______。 ②时间长了,李四光对这块大石头发生了______。 | |||||||||||||||
| 4、 | 按意思写词语。 ①形容心里慌乱不安。______ ②指迟疑,不果断,对事难以做决定。______ ③抢着向前,唯恐落后。______ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
赠刘景文
(宋)苏轼
荷尽已无擎而盖,
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,
最是橙黄橘绿时。
( 1 )解词:擎:________ 犹:________一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合提时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
( 1 )文中画横线的句子是一个________句,这句话把________比作________。在我看来,蒲公英的花还可以比作________。早上,草地________,因为蒲公英________;
中午,草地________,因为蒲公英________;
傍晚,草地________,因为蒲公英________。
( 4 )你还观察过身边哪些事物的变化?请试着写一例。(例如:睡莲早晚的不同状态,小猫的眼睛在白天和夜晚的不同状态。)
在课文中我们学了几种人物描写方法,比如:外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写等;请你以“我的___________”(爸爸、妈妈、同学、邻居……)为题,补全题目,创作一篇文章。
