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2020年北京市海淀区西颐小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、填空。
( 1 )爱人________——《________》。
( 2 )不________不________——《论语》。
( 3 )________爱人,________人——《________》。
( 4 )与人________;伤人________——《________》。
二、 填空题(分值:20分)
1、选择括号中恰当的词语

①从一首(轻柔 轻快)______的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

②黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来______(沉重 沉稳)。

③我刚走到后院的枣树旁边,(突然 忽然)______看见一个圆乎乎的东西,正______(缓慢 慢慢)地往树上爬……

④教室里又响起了(热烈 激烈)______的掌声。

⑤掌声渐渐平息,英子也(镇静 镇定)______了情绪,开始讲述自己的一个小故事。

⑥它们在树枝间来回跳动,(婉转 委婉)______地歌唱,非常惹人______(疼爱 喜爱)。

2、看拼音,写笔画。()

diǎn

héng

shù

piě

nà

______

______

______

______

______

3、比一比,组词。

邮______ 杨______ 紫______ 枚______ 淡______

抽______ 扬______ 紧______ 放______ 谈______

4、

选择正确的读音。

潋滟______liàn liǎn 淡妆______zuānɡ zhuānɡ

相宜yí yì______ ______空蒙ménɡ mónɡ

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,完成练习。

秋月

(宋)程颢

清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。

隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。

( 1 )“清溪流过碧山头”,诗句中划线字解释错误的是( )
A: 清:冷清
B: 碧:碧绿
C: “碧”指山上树木葱茏、苍翠欲滴
( 2 )“空水澄鲜一色秋”中,“空水”的意思是________,“澄鲜”的意思是________。
( 3 )下面对诗句理解正确的一项是( )
A: 三十里:十五公里
B: 悠悠:悠闲自在的样子
C: 一色秋:溪水和秋天融为一色
( 4 )“隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠”,写出了作者怎样的心情?
( 5 )作品题为“秋月”,文中却没有一个“月”字,作者是如何表现秋月主题的?
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把_______给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把_______给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。_______是给田野的,看,田野像金色的海洋。_______是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,_______的、_______的、_______的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

( 1 )在文段中的横线上写上合适的词语,并回答问题。

你看,它把________给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把________给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。________是给田野的,看,田野像金色的海洋。________是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,________的、________的、________的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

我发现横线上的词语都是表示________的。

( 2 )“田野像金色的海洋”把________比作________,表现了________。
( 3 )这段话是围绕哪句话写的?写出来。
六、 写作题(分值:30分)
你一定去过很多地方玩吧?比如说人民公园、中山公园、马坝人遗址……请你自己命题选择一处你觉得最好玩的地方写下来。提示:可以介绍那儿好看的景点,好玩的活动,好吃的美食等。

要求:语句通顺连贯,表达真情实感。

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