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2020年上海市闸北区民办童园实验小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

名言积累,请找出有关勤奋的名言。

① ______

② ______

③ ______

④______

⑤______

二、 填空题(分值:20分)
1、根据情景填写名言
( 1 )我们与别人合作,应该团结一致,一起努力,正所谓“________,泰山移”,又如“二人同心,________”。
( 2 )乐乐做事总是蛮不讲理,我想对他说:“有理________,无理________。”
2、课文内容我知道。
( 1 )大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家。他会在森林________。水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他________。
( 2 )秋天的雨,有一盒五彩缤纷的________。它把黄色给了银杏树,红色给了枫树,金黄色给了________,橙红色给了果树。________得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……
( 3 )我们的祖国山河壮美,在《望天门山》中我们看到了“________,碧水东流至此回”的雄奇景色。在《望洞庭》中我们欣赏了“________,潭面无风镜未磨”的洞庭湖优美夜色。
( 4 )杜牧停下车来是因为喜欢傍晚枫树林的景色,经霜打过的枫叶比二月的鲜花还要红。这是诗句“________,________”的意思。这首诗和《赠刘景文》《夜书所见》描写的都是________(季节)的景色。
3、正确搭配

稳定______

A.演讲

讲述______

B.情绪

结束______

C.故事

4、给下面的字加部首再组词。

并——______ ______ 悉——______ ______

录——______ ______
非——______ ______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
根据对古诗的理解填空。

饮湖上初晴后雨

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

( 1 )这首诗的作者是 ________ 代诗人________ ,诗歌写了西湖 ________ 和________ 的景象,还以________比西湖,形象地写出了________的美,表达了作者________的思想感情。

( 2 )下列分析不恰当的一项是( )
A: 首句描写西湖晴天水光。潋滟突出水波荡漾,波光粼粼的状态。
B: 次句描写雨中的山色,空蒙勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C: 最后两句将西湖比作西子,特别强调了西湖晴天山色尤其秀美。
D: 诗人在诗中抒发自己的感情,表达了对西湖的喜爱之情。
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”

“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。

“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了,它咬住牙不让自己失去知觉。

( 1 )读画线句子的意思是:只要不进入________,就________。
( 2 )从选文中找出青头鼓励红头的句子,
( 3 )红头听了青头的话,它怎样做?
六、 写作题(分值:30分)
快乐习作。

著名雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”最近你在生活中观察到了什么?有什么新发现?请自拟题目,写一篇不少于300字的作文。

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