| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充句子。 ①温故______。 ②三人行,______焉。 ③______,不亦乐乎? ④知之为知之,______,是知也。 |
| 1、 | 比较下面的字,再组词。
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| 2、 | 给划线字选择正确的读音 蓑______衣(shuō suō) 鹦______鹉(yīn yīng) 绒______毛(róng lóng) 翠绿______(lù lǜ) 合拢______(1òng lǒng) 观察______(chá cá) | ||||||
| 3、 | 读句子,按要求写词语。 A.从前,有个商人,走失了一只骆驼,心里很着急。 B.要不,你怎么会知道得这样详细? ①写出近义词。
②写出反义词。 粗略——______ | ||||||
| 4、 | 在括号中填上恰当的连词。 不仅……还要…… 尽管……可是…… 虽然……却…… 任凭……还是…… ①______要有学习能力,______有实践能力。 ②______我们付出了努力,______仍然没有找到突破的办法。 ③______小丽这次没有成功,______获得了一些失败的教训。 ④______他磨破了铁口,我______不能答应。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
望天门山
【唐】李白
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( 1 )默写古诗。________,________。________,________。
( 2 )解释下列词语。开:________ 回:________ 出:________
( 3 )选出理解有误的一项是( )奔跑的春天
四月的小雨浙淅沥沥打湿了梦的衣裳,眷便来了,脚步轻盈,身姿曼妙。春,活泼得像个孩子,红扑着脸蛋在淡绿的田野奔跑,牵着小伙伴的手,像风筝的另一端,翻飞着五颜六色的梦。
卷起裤腿迈进春的云雾缭绕。露水湿漉漉的,湿了鞋帮,湿了脚丫,滋润了一深一浅的歪歪扭扭的脚印。同学们的笑声一串双一串,像风中摇曳的铃铛。
四月的绿色仿拂春的裙裾,在淡淡暖风中轻轻摆东,伸手就可以触摸得到。柳絮飘然是她的柔发,丝丝缕缕;野地钱绿是她的衣裳,单单薄薄。春,安静地来,在河流的波光里柔柔地荡漾,流躺着淡淡的和煦。燕子来了,在入梦的时候偷偷飞到屋檐下,那黑白色的精灵是春的使者,乖巧伶俐。
春天唤醒了万物,小跑在春天,那是春带给我们的活力。
( 1 )找出文中下列词语中的错别字,并在横线上改正过来。仿拂________ 摆东________ 钱绿________ 流躺________
( 2 )找出文中表示颜色的词语________,再写三个你知道的表示颜色的词语。________、________、________
( 3 )“柳絮飘然是她的柔发,丝丝缕缕。”这是个比喻句,把________比作________。像这样的句子,我也能写出来,如:含羞草的叶子是它的________,________。春天唤醒了万物,睡了一个冬天的青蛙被春姑娘柔软的春风唤醒了,________。
题目:妈妈夸我真
提示:①把题目补充完整,横线上可填“聪明”“能干”“热心”“懂事”“有礼貌”等。②要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写通顺。
