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2020年佛山市顺德区右滩胡兆炽学校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

根据古诗写诗意,根据诗意写古诗。

( 1 )遥知兄弟登高处,________。

( 2 )“我”一个人客居异乡,每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。

二、 填空题(分值:20分)
1、比一比,组词语。

秒______ 爱______ 江______ 喳______

妙______ 受______ 汇______ 查______

2、给下列句子中划线的词换一个,使句子的意思不变

①她总是默默地坐在教室的一角。______

②小君立即把头低了下去。______

③不知是谁带的头,骤然间响起了掌声。______

3、给划线字选择正确的解释。

犯:①抵触,违反;②犯罪的人;③侵犯,进攻;④发作,发生。

Ⅰ他是这个案件的主犯。______

Ⅱ我战胜了我自己,那次旅行归来,我没有犯病。______

Ⅲ趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。______

Ⅳ台湾自古就是中国的领土,神圣不可侵犯。______

4、选词填空。

仍然 依然

①现在已经是春天了,可是这里的天气______很寒冷。

②谢红的脚扭伤了,但她______坚持天天按时到校上课。

夸奖 夸耀

③同学们______李明进步了。

④李明向同学们______自己的成绩。

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读课文片段,完成练习。

秋的声音,

在每一片叶子里,

在每一朵小花上,

在每一滴汗水里,

在每一颗饱满的谷粒里。

听听,

秋的声音,

从远方匆匆地来,

向远方匆匆地去。

听听,

我们去听秋的声音。

( 1 )对片段中画横线的句子理解不正确的一项是( )
A: 秋的声音来去匆忙,非常短暂。
B: 不知道秋的声音从哪里来,到哪里去。
C: 我们要珍惜美好的秋天。
( 2 )片段中哪一句歌颂了劳动人民的辛苦?用横线画出来。
( 3 )片段中第一小节运用了________的修辞手法,表现出无处不在、随处可寻的________。
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!

( 1 )这段话的中心句是第________句话。这句话在段中的作用是________

A.承上启下 B.概括和总述 C.归纳和总结

( 2 )“诱人”的意思是________。选段中具体描写奶酪诱人的句子是________。
( 3 )从最后一句话中,我们可以体会到蚂蚁们有( )。(多项选择)
A: 坚强的毅力
B: 严格的纪律
C: 大公无私
六、 写作题(分值:30分)
写作

(一)如果你留心观察周围的事物,就会有新的发现。这个学期我们在许多文章中都感受到了作者细致的观察。请你把自己观察到的印象最深的一种事物或一处场景写下来。

(二)以“猜猜他是谁”为题,选择一个同学,写一写他最有特点的一两个方面。文中不要出现他的名字,但要让别人读了你写的内容就能猜出他是谁。

习作要求:①从两个内容中任选一个来写,题目居中,写在第一行。书写工整,字数在150以上。②内容具体。语句通顺连贯,正确使用学过的标点符号。

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