| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 日积月累 小儿垂钓 胡令能 ______垂纶， 侧坐______。 ______， ______不应人。 |
| 1、 | 读一读，比一比，组词语。 伸—申（申请） 招—______ ______ 棕—______ ______ 忆—______ ______ | ||||||||
| 2、 | 查字典填空。 文文在读课外书时，不认识“困难”的“难”字，她用部首查字法，先查______部，再查______画。她发现“难”是一个多音字，在“困难”一词里“难”读______ ，“难”的另一个读音是______， 可组词为______。过了几天，她在写日记时，不会写“荒”字，她用音序查字法，先查大写字母______，再查______。她看到“荒”字在字典中的解 释有：①荒凉、偏僻；②废弃；③严重缺乏；④不合情理。她认为 在“荒无人烟”一词中，“荒”字应该选第______种解释。 | ||||||||
| 3、 | 我是拼音小能手。
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| 4、 | 查字典填空。 ( 1 )“粗”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ ( 2 )“扮”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
写生
清晨，我去写生
在盛开的花朵上，
写下太阳神讲的童话。
在摇动的绿叶上，
写下风姑娘跳的舞蹈。
在幽静的山谷里，
写下唱歌的泉水。
在茫茫的林海中，
写下奔腾的松涛。
写呀，写呀，
写下小草的信念，
写下野花的情愫，
写下大山的坚定，
写下瀑布的力量……
写呀，写呀，
画夹上，写着我彩色的梦。
( 1 )你知道什么是写生？你有过写生的经历吗？过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”
“为什么？”我惊肾地问。
父亲说：“黎明时的鸟，翅膀湖湿，飞起来沉重。”
我真高兴，父亲不是猎人。
( 1 )写出下列词语的近义词。惊愕——________ 沉重——________
( 2 )为什么鸟最快活的时刻最容易被猎人打中？从文中找出答案并画上波浪线你一定有很多的好朋友吧！把你最好的朋友向大家介绍一下好吗？希望把他的爱好特点也能写出来，相信你能行！
