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2020年南宁市锦华小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

读古诗《夜书所见》,按课文内容填空。

______,江上秋风动客情

二、 填空题(分值:20分)
1、补充词语,完成练习。

摇______晃______ ______舞爪 ①一本______

②______丰登 ______多彩 恍然______

写出两个像①这样带有“一”的词语:______、______

写出两个与②一样写秋天的词语:______、______

选择一个词语造句:______

2、选择正确的关联词填空。

因为……所以…… 只要……就…… ……因为……

( 1 )________回头看看胡萝卜先生走了多长的路,________可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
( 2 )胡萝卜先生还在继续走,________他不知道长胡子飘到了身体后面。
( 3 )________他近视,________就没有发现漏刮一根胡子。
3、按要求分类。

咱、怜、扫、胃、管、刚、流、偷、卷、骨、齿、吞、悲、咽、几、眯、算

左右结构:______。

上下结构:______。

独体字:______。

4、给下列划线字选择正确的读音。

几______乎(jī jǐ) 处______分(chǔ chù)

几______个(jī jǐ) 到处______(chǔ chù)

猜中______(zhōng zhòng) 假______装(jiǎ jià)

中______间(zhōng zhòng) 假______日(jiǎ jià)

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,按要求回答问题。

饮湖上初晴后雨

(宋)苏轼

水光潋滟晴方好,

山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,

淡妆浓抹总相宜。

( 1 )这首诗描写的是哪里的景色?( )
A: 洞庭湖
B: 西湖
C: 太湖
D: 长江
( 2 )诗人苏轼认为这里的景色是晴天美,还是雨天美?( )
A: 晴天
B: 雨天
C: 都美
D: 都不美
( 3 )诗中把什么比作什么?( )
A: 把西子比作西湖
B: 把水光比作山色
C: 把西湖比作西子
D: 把山色比作水光
( 4 )你推测诗人作诗时的心情是怎样的?( )
A: 愉快
B: 平静
C: 忧伤
D: 生气
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

漓江

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩(nùn nèn)绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑呢!

夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。

冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,

秋天那么丰硕(shuó suó)诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

( 1 )给文中划线字选择正确的读音。

嫩________(nùn nèn)绿 丰硕________(shuó suó)

( 2 )短文是按________顺序描写了漓江的景色。
( 3 )短文运用了拟人的修辞手法,在文中找出一句来。
( 4 )漓江一年四季的景色各有特点,选用短文中的词语写下来。
( 5 )读了这篇短文,写出你的感受。
六、 写作题(分值:30分)
习作。

我们周围有许多美丽的地方,请把身边的美景描绘出来介绍给别人吧!

写的时候,试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写。如:

①我家小区里的小花园真美……

②秋天的田野就像一幅色彩斑斓的图画……

③家乡的小河一年四季都是那么美……

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