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2020年南京市渊声巷小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据课文内容或积累填空
( 1 )在《那一定会很好》一文中,种子经历了:种子→________→________→________,最后被拼成木地板。
( 2 )在《牛肚子里旅行》一文中,________和________是一对非常要好的朋友。________被牛吃到肚子里,最后在________的帮助下逃出了牛肚子。
( 3 )蚂蚁队长宣布的命令是:今天搬运粮食,________,________。
( 4 )灯不拨________,理不辩________。
( 5 )________走遍天下,________寸步难行。
( 6 )一时强弱________,万古胜负________。
二、 填空题(分值:20分)
1、比一比,组词语。

枣______ 棵______ 匆______ 缓______

束______ 颗______ 沟______ 暖______

2、按意思写词语。

①自己一个人低声嘀咕。______

②形容活泼、欢乐,生气勃勃的样子。______

③是指委宛曲折,话语柔和曲折,不直接坦率;也形容声音圆润柔媚,悠扬动听。______

3、

我是仿写小高手。

例如:妹妹正在(目不转睛地)看电视。

①同学们______听老师讲课

②我们______坐在田埂上。

例如:他是一位(白发苍苍的)老爷爷

③公园里开着______的鲜花

④天上布满了______的星星。

4、比一比,再组词。

铺______ 棕______ 排______ 晶______

捕______ 综______ 辈______ 品______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

早晨,鲜亮鲜亮

最后一颗晨星掉进荷塘,

山村的早晨鲜亮鲜亮。

大路从梦中醒来了,

撒出鸟叫撒出脚印撒出喧嚷。


我背着书包,好沉好沉哟,

背着爷爷的希望爸爸的梦想;

爷爷和爸爸的童年,

背着粪箕背着文盲背着惆怅。


路边,水牛叫水磨转水车摇晃,

路边,电子琴流行曲立体音响,

不协调的音韵组成和谐的晨曲,

啊!美丽的山村我的故乡。


我的脚步像架子鼓,

踢踏踢踏响在上学路上,

把昨夜的梦折叠起来,

去追寻金色的辉煌。

( 1 )这首诗歌一共有________小节。写天亮了,山村变得热闹起来的是第________小节;写山村在朝现代化发展的是第________小节。
A: 四、一、三
B: 三、四、一
C: 三、一、四
( 2 )“我”的童年是背着书包去上学,而爷爷和爸爸的童年是背着农具去地里干活。“我”觉得书包“好沉好沉”是因为( )
A: 书包里装了很多很多的书本。
B: 我的年龄太小,力气也不大,感觉到书包沉重。
C: “我”上学这件事寄托着爷爷的希望和爸爸的梦想。
( 3 )“踢踏踢踏”的脚步声写出了“我”上学路上________的心情。
A: 不自由
B: 欢快
C: 难受
( 4 )“去追寻金色的辉煌”表明了“我”有一个美好的________。结合诗歌内容,你认为“我”的梦想是________。( )
A: 梦想;不辜负爷爷和爸爸的希望,努力学习,长大后做一个有知识、有文化,能造福社会的人。
B: 心愿;去追寻金色的辉煌。
C: 梦想;长大后离开故乡,去追寻更好的明天和未来。
五、 语段阅读(分值:20分)
看站牌。

( 1 )选择。

①可以看出这是一个( )

A.公交站牌 B.火车站牌 C.游船站牌

②站牌上特别有“江南水乡”风味的站名是( )

A.城站火车站、胜利剧院 B.水漾桥、沈塘桥 C.武林门、孩儿巷

( 2 )站牌上很多字都可以作为人的姓氏,如:沈。请你再找出两个写下来:________。
( 3 )这路车最早一班的出发时间是________。你从首站坐到末站,需要准备好________元钱。
( 4 )如果现在是凌晨1点,乘客还能乘坐这路车吗?请说说理由。
六、 写作题(分值:30分)
观察下面的图,预测一下图4会发生怎样的事情,然后写一写几幅图画的内容。

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