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2020年广州市南沙区南沙小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、请默写古诗。

采莲曲

二、 填空题(分值：20分)
1、看图，按要求写词语。（不能重复）

①形容颜色多的四字词语。

______、______、______、______

②描写许多花开放的四字词语。

______、______、______、______

2、给下面的多音字组词。

行háng______ xíng______ 涨zhǎng______ zhàng______

舍shě______ shè______ 兴xīng______ xìng______

3、写出下列字词的近义词或反义词。
( 1 )写近义词：

飞快——________ 偶尔——________ 漂亮——________

( 2 )写反义词：

飞快——________ 偶尔——________ 开始——________

4、填上合适的词语。
______地说 ______地说 ______地磨面
三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读诗歌，完成习题。

山行

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

( 1 )这首诗的作者是________代的________，全诗描写的是________（季节）的景色，从第________、________句诗中可以看出。
( 2 )诗人笔下的秋景图，主要写了________、________、________、________四种景物，给人以清新明快的感觉。
( 3 )下面对本诗的理解不正确的一项是（ ）
A: 这首诗描绘的是一幅动人的山林秋色图，前三句是为第四句做铺垫的。
B: 诗里写了山路、人家、白云、红叶构成一幅和谐统一的画面。
C: “霜叶红于二月花”是全诗的中心句。
D: 古诗歌颂的虽然是大自然的秋色美景，但是通过诗中的“寒山”“霜叶”等景物可以看出诗人对秋季到时的哀伤叹息深秋。
五、 语段阅读(分值：20分)
课内阅读，回答问题。

海滨小城（片段）

①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

③小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。

( 1 )第一自然段围绕关键句（第一句话），没有写到以下哪一项内容（ ）
A: 树的种类多
B: 桉树的香味浓
C: 凤凰树开花热闹
D: 树木长得枝繁叶茂
( 2 )请找出第三自然段的关键句。围绕这个关键句，作者从沥青铺成的大路和细沙铺成的小路很漂亮、人们把街道打扫得________两方面来写。其中，“________”一词表示程度更进一层，让我们知道路面干净到“连一片落叶都没有”的程度。
( 3 )感受第二自然段生动的语言，把你喜欢的语句摘抄下来，并简要说说摘抄的理由。
六、 写作题(分值：30分)
作文。

有一只胖乎乎的河马，它一直有个梦想——飞上蓝天！大家都不理解它。有一天，天刚蒙蒙亮，它突然醒来，发现自己竟长出了一对翅膀，于是，它纵身一跃……

接下来会发生什么事？请你为自己插上想象的翅膀，写写吧！

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