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2020年兰州市安宁区十里店乡小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写古诗《饮湖上初晴后雨》。
二、 填空题(分值:20分)
1、阅读平台

①读一读,填一填

原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是______的,草地也是______的;花朵______时,金色的______被包住,草地就变成______的了。

②找一找,写一写

这段话中藏着一对反义词,我能把它找出来。

______-______

2、在横线上填入恰当的词语。

______的花瓣 ______的雨点

______的手掌 ______的翠鸟

______的草地 ______的知识

3、

小小书法家(看拼音,写汉字)

duàn

gū

fān

______开

______独

______船

4、照样子,写词语
①默默地: ______ ______ ______
②慢吞吞: ______ ______ ______
③一摇一晃:______ ______ ______
三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读,回答问题。

听听,

秋的声音,

大树抖抖手臂,

“刷刷”,

是黄叶道别的话音。

听听,

秋的声音,

蟋蟀振动翅膀,

“嚯嚯”,

是和阳台告别的歌韵。

一排排大雁追上白云,

撒下一阵暖暖的叮咛;

一阵阵秋风掠过田野,

送来一片丰收的歌吟。

秋的声音,

在每一片叶子里,

在每一朵小花上,

在每一滴汗水里,

在每一颗绽开的谷粒里。

( 1 )形容秋天的词语:可以说“________的秋天”,至少写5个。
( 2 )找出一个排比句。
( 3 )在诗中听到了哪些声音?
( 4 )秋的声音实在太丰富、太美妙了,你能照着课文第一、二小节的样子用“听听,秋的声音……”这样方式说一说吗?
五、 语段阅读(分值:20分)
读下面的一段话,回答问题。

西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

( 1 )找出这段话的中心句。

( 2 )海水有哪些颜色?为什么会有这些颜色的变化?
六、 写作题(分值:30分)
百字练笔

你在大自然这本“读不完的大书”中是否也读到过什么呢?学完这篇课文,你肯定会被作者的描写所吸引,从而与作者产生共鸣,试着像课文一样运用拟人的修辞手法写一写你读到的某一种事物。

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