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2020年淄博市博山区白塔镇万山小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、古诗词填空。
( 1 )停车坐爱枫林晚，________。
( 2 )________，最是橙黄橘绿时。
( 3 )________，夜深篱落一灯明。
( 4 )牧童骑黄牛，________。意欲捕鸣蝉，________。
二、 填空题(分值：20分)
1、

给划线字注音。

______

______

______

解释

道歉

盼望

2、补充词语，并照样子写词语。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

眼疾________快 天________云淡 ________桂飘香 大吃一________

________嚼慢咽 百发百________ 百________百顺 百________百胜

( 2 )四面八方（含有两个不同的数字）：________ ________ ________
3、按要求分类。

宣 处
诱 舔 强 犯 禁 稍 豫 跺
聚

( 1 )上下结构：________
( 2 )左右结构：________
( 3 )半包围结构：________
4、按原文填空，再写出你对金吉娅的认识。

我______地紧紧______着金吉娅。这个______，她不但送我们______，还送给我们______，以及一个陌生女孩______的笑脸。

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读诗歌，完成习题。

山行

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

( 1 )这首诗的作者是________代的________，全诗描写的是________（季节）的景色，从第________、________句诗中可以看出。
( 2 )诗人笔下的秋景图，主要写了________、________、________、________四种景物，给人以清新明快的感觉。
( 3 )下面对本诗的理解不正确的一项是（ ）
A: 这首诗描绘的是一幅动人的山林秋色图，前三句是为第四句做铺垫的。
B: 诗里写了山路、人家、白云、红叶构成一幅和谐统一的画面。
C: “霜叶红于二月花”是全诗的中心句。
D: 古诗歌颂的虽然是大自然的秋色美景，但是通过诗中的“寒山”“霜叶”等景物可以看出诗人对秋季到时的哀伤叹息深秋。
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读下文，回答问题

秋天的雨（节选）

①秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了复天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

……

②秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食。小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

( 1 )第①段是围绕哪一句话写的？
( 2 )找出文中一个比喻句________，在这句话中，作者把________比作________。
( 3 )“你挤我碰”说明了________。
( 4 )“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。”朗读这句话的时候，要注意（ ）
A: 声音要轻一些，给人轻松愉快的感觉
B: 声音要沉一些，给人冰凉的感觉
( 5 )小动物是怎么过冬的？
六、 写作题(分值：30分)
同学们，每天在我们上学放学的途中，都会发生一些难忘、有趣的事，或许是路边的鲜花吸引了你，或许是路边的树叶让你回味，还有跟同学同行的乐趣，请你用日记的形式，记录多彩的生活。（注意写好后，要认真读一读，自己能修改的地方自己先修改）
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