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2020年北京海淀外国语实验学校小学部三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、积累运用
( 1 )对于学本领,列宁认为:“聪明在于学习,________。”宋庆龄认为:“任何成就________。”遇到困难的时候,我会想起毛泽东说的“________,只要肯登攀。”在和朋友相处时,我牢记古语说的“________,人无完人。”我们不要轻信传闻,因为“耳听为虚,________。”
( 2 )背诵古诗,就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山,看到“天门中断楚江开,________。两岸青山相对出,________。”来到西湖,看到“水光潋滟晴方好,________。”品读古诗,还能体会诗人的思乡情感。比如,江上的秋风吹过,梧桐树沙沙作响时,诗人叶绍翁就吟诵出“萧萧________,________。”重阳节登高,诗人王维吟诵出“独在异乡为异客,________。”
二、 填空题(分值:20分)
1、在划线字的正确读音下画横线。

傣______族(dǎi tài) 敬______礼(jìn jìng)

绿______草(lù lǜ) 放假______(jiǎ jià)

私塾______(shú sú) 棕______红(zhōng zōng)

钥匙______(chí shi) 凉爽______(shǎng shuǎng)

2、选词填空

寂寞 寂静

①校园的早晨十分______,我可以安静地读书。

②晚上只剩下我一个人在家里,真是______。

喧闹 热闹 吵闹

③他正在休息,不要在这里______。

④船队一靠岸,海滩上就______起来。

⑤国庆节那天,广场上人山人海,______极了。

3、课外阅读。

我们身边有很多很多有益的小动物,比如说蜻蜓啊,小燕子啊,还有青蛙等。

我们先去看看蜻蜓吧!你们瞧,一只蜻蜓正停在枝头上呢蜻蜓的头上有一双大大的眼睛,真像一盏探照灯。它还有一对透明的翅膀。它的身材又细又长,真苗条。它不但会捉害虫,还是一名气象预报员,当它低飞时就说明天气有变化。

再去看看小燕子吧!

你们看,天空上有一只小燕子正忙着捉飞虫呢!燕子的身上披着一件黑色的燕尾服。尾巴像一把小剪刀。它呀,也是一位气象预报员。当它低飞时天气也会有变化。

呱呱呱,呱呱呱,听谁来了?哦,原来是小青蛙。它鼓着一对大眼睛,披着碧绿碧绿的衣裳,露着雪白雪白的肚皮,可爱极了。它一年呀能捉成千上万只害虫。它可是保护庄稼的好帮手。

在我们身边还有很多很多有益的小动物呢!我们可要好好保护那些可爱的小生命啊!

( 1 )短文介绍了哪几种有益的动物?
( 2 )文中说的天气预报员是________和________。
( 3 )你还想保护哪些小动物呢?
4、选字填空。
( 1 )搭 塔

①奶奶把衣服________在竹竿上。

②北海公园里有一座美丽的白________。

( 2 )蓬 篷

①莲________里有莲子。

②哥哥带着帐________去郊游,准备在山上露营。

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

秋 词

唐
刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。

( 1 )诗的一、二句表露了诗人怎样的心境?( )
A: 乐观豁达的心境。
B: 悲观难受的心境。
C: 消极抑郁的心情。
( 2 )诗的一、二两句运用了( )的修辞手法。
A: 反复
B: 对比
C: 比喻
( 3 )这首诗最可贵的地方是( )(多选)
A: 写的秋天的景色比别的诗要美得多。
B: 诗人一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌。
C: 诗人对秋天和秋色的感受与众不同。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下面的门票信息,完成练习。

【颐和园门票】30元/张(旺季),20元/张(淡季)。

【游览时间】

旺季:4月1日至10月31日(大门开放时间6:30-18:00)。

淡季:11月1日至次年3月31日(大门开放时间7:00-17:00)。

( 1 )李萌一家三口想在寒假期间去颐和园游玩。这时候是________(淡、旺)季,她应该买三张________元的门票。
( 2 )李萌准备10:00入园,18:00离园。你认为这样可以吗?为什么?
六、 写作题(分值:30分)
习作。

我们的课余生活丰富多彩,选择你特别开心,印象最深刻的一次经历来写一篇文章。题目自拟。

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