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2020年嘉峪关市五一路小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按课文内容填空
( 1 )本学期,我们一起游览了富饶的西沙群岛,那里________,________,是个可爱的地方;欣赏了美丽的小兴安岭,知道那是一座美丽的________,也是一座________。
( 2 )水光潋滟晴方好,________。________,淡妆浓抹总相宜。这是苏轼写的《________》,这首诗描绘的是________(填写地名)在不同天气下呈现的不同丰姿。我知道描写祖国大好河山的诗句还有________,________。
( 3 )通过一学期的学习,我们积累了不少名言警句,请写出一句关于团结的名言:________。
二、 填空题(分值:20分)
1、查字典填空。

“虚”应查大写字母______,音节是______,按部首查字法应查部首______,再查______画。在字典里解释:①空,虚心;②衰弱;③不真实的;④心里怯懦。

在“谦虚”一词里应取第______种解释。

在“心虚”一词里应取第______种解释。

在“虚弱”一词里应取第______种解释。

2、选词填空。

融化 溶化 熔化

①太阳出来了,地上的积雪开始______了。

②钢铁需要很高的温度才能______。

③把糖放进水里,很快就______了。

必须 必需

④他______在七点以前离开家,否则上学就要迟到。

⑤随着生活水平的提高,电视机、冰箱这些电器逐渐成了乡下人的生活______品。

3、数字成语大联欢
______话不说 ______心______意
______面______方 ______湖______海
______亲不认 ______上______下
______牛______毛 ______全______美
4、课文回顾。

课文叙述了司马光小时候和朋友们在院子里玩耍时,一个朋友______,在危急时刻,其他的小孩子都吓得______,司马光没有跑,而是用一块石头______,救出了落水的小朋友,课文赞扬了司马光______、______的可贵品质。

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读我最棒。

夜书所见

[宋]叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

( 1 )这首诗描写的是________(季节)________(时间)诗人的所见所想。
( 2 )“夜书所见”中“书”的意思是________,从诗中我们可以知道,诗人写到的事物有________、________、________。
( 3 )“动客情”中的“情”主要指诗人________的感情。
( 4 )请用自己的话写写这首诗所呈现的画面。
( 5 )请你写两句和这首诗具有相似感情的诗句。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课文片段,回答问题。

我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。

( 1 )这段话是围绕哪句话写的?
( 2 )找出描写竹子的句子划横线,这里用了( )的修辞手法。

A.比喻 B.排比 C.拟人

( 3 )文中画“﹏﹏”的句子运用了________的修辞手法来说明________。
六、 写作题(分值:30分)
秋天的果园硕果累累,秋天的田野五彩缤纷,秋天已悄悄向我们走近,请你先把题目补充完整,再写一篇有关秋天的习作,用上平时积累的好词佳句,注意语句要通顺,书写要工整,不写错别字。

__________秋天

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