| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请把下面的谚语补充完整。 ( 1 )________,理不辩不明。 ( 2 )________,无理寸步难行。 ( 3 )一时强弱在于力,________。 |
| 1、 | 根据拼音写出词语。
| ||||||
| 2、 | 选词填空。 可爱 可怜 ( 1 )________的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。( 2 )小弟弟才4岁,眼睛大大的,很________。 | ||||||
| 3、 | 在横线上填上合适的词语。 ______的声音 ______地练习 ______地练习 ______地练习 | ||||||
| 4、 | 课文背诵,按课文原文填空。 ( 1 )你看,它把________给了银杏树,________的叶子像一把把________,扇哪扇哪,扇走了夏天的________。 ( 2 )橙红色是给果树的,橘子、柿子________,争着________呢! ( 3 )小雨滴________,________便开始了。 ( 4 )当小雨滴汇聚起来,他们便一起________:________淙淙地流向________,________潺潺地流向________,________哗啦啦地汹涌澎湃。 ( 5 )________在林中互相碰触着,________在狂风里簌簌地响, ________拍着大手。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
望天门山
[唐」李白
________,________。
________,________。
( 2 )按课文内容,将所列答案的序号(字母),填在相应的横线上。①地面还是( )的,不时还能看见一个( )的水洼,映着一角小小的蓝天。
A.湿润 B.亮晶晶 C.潮湿 D.亮闪闪
②树枝在林中互相( )着,绿叶在狂风里( )响。
A.触碰 B.碰触 C.沙沙地 D.簌簌地
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞 摔跤 做游戏 招引来许多小鸟 连松鼠 山狸也赶来看热闹
( 1 )在选文中的空白处加上正确的标点符号。教室里特别安静,________。
( 4 )选文中,作者写了________、________、________、________和________这几种小动物。你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下你当时是怎么玩的,当你玩的过程写清楚。请你以“那次玩得真高兴”为题,写一篇不少于300字的作文。
