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2020年杭州市刀茅巷小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写古诗《所见》。
二、 填空题(分值:20分)
1、课文整体梳理。

花儿们每天在______学校里______做功课,当______一来,他们便放假了。他们穿着各色的衣服______,在______上跳舞、狂欢。他们的家在______,在______所住的地方,他们的妈妈在家里着急地等着他们。

2、

我会填。

童话是文学体裁中的一种,主要面向儿童,具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活。其语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。你接触过的童话故事有______ ______ ______

3、组词

愁______ 近______ 晒______ 继______ 筝______

秋______ 进______ 洒______ 断______ 争______

4、换个偏旁,组成新字再组词。

遥______ ______
没______ ______ 城______ ______

怒______ ______
待______
______ 摘______ ______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
补充下列诗句,完成练习。
( 1 )________,泰山移。

________,其利断金。

________臭皮匠,________诸葛亮。

一个篱笆________,一个好汉________。

( 2 )这四句话都强调人与人之间要团结合作,俗话说:“________,________。”只要我们团结起来,就能发挥出极大的力量。
( 3 )人多智慧多,大家同心协力,集思广益就能想出好办法,正如俗语所说:“________”
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读《醒脾开胃冲剂说明书》,完成练习。


【通用名称】醒脾开胃冲剂


【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)


【规格】每袋装14g


【剂型】颗粒剂


【是否处方】非处方


【适应症】醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。


【用法用量】开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遵医嘱。


【注意事项】1.忌食用生冷油膩不易消化食物。2.不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。3.小儿及老年人,应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。4.药品性状发生改变时禁止服用。5.儿童必须在成人监护下使用。6.请将此药品放在儿童不能接触的地方。7.如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。


【贮藏】密封。

( 1 )“遵医嘱”意思是________。
( 2 )出现哪种情况,医生可能建议服用这种药?( )
A: 9岁的小智父母不在身边,因为没人照顾感冒了,食欲低下,腹胀腹痛。
B: 冰激凌是小江的最爱,几乎每天吃,导致食欲不强,食少便多。
C: 小强参加800米跑,只跑了400米不到就胃不舒服了。
D: 小明经常反胃,腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦的。
六、 写作题(分值:30分)
习作

题目,爱动脑筋的我

生活中,我们难免会遇到各种各样的小问题,只要我们爱动脑、勤思考,就能轻而易举地解决它们!你有过自己动脑解决问题的经历吗?快把它写下来吧!250学左右。

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