| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 课文、古诗背诵。 ( 1 )杜牧的《山行》一诗中富有理趣的诗句是：停车坐爱枫林晚，________。 ( 2 )苏轼的《赠刘景文》一诗中描写丰收景象的诗句是：一年好景君须记，________。 ( 3 )叶绍翁的《夜书所见》一诗中描写儿童夜挑蟋蟀的诗句是：________，________。 ( 4 )李白的《望天门山》一诗中描写红日孤帆的诗句是：两岸青山相对出，________。 ( 5 )苏轼的《饮湖上初晴后雨》中把西湖比作西施的诗句是：________，________。 ( 6 )刘禹锡的《望洞庭》一诗中把君山比作青螺的诗句是：________，________。 |
| 1、 | 根据提示的方法，理解下列句子中加下划线的词语的意思。 ( 1 )一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。 提示：“叮咛”这两个字都是形声字，依据形旁猜猜词语的意思。 叮咛：________。 ( 2 )一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。提示：联系上下文理解词语的意思。 歌吟：________。 ( 3 )听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。提示：联系生活实际理解词语的意思。 匆匆：________。 | ||||||||||
| 2、 | 形近字组词 沃______ 担______ 损______ 跃______ 胆______ 殒______ | ||||||||||
| 3、 | 看拼音，写词语。
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| 4、 | 词语巧搭配。 ______的云 ______的雨露 ______的雷声 ______的江河 ______的大地 ______的宇宙 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
《夜书所见》
萧萧梧叶_____________________，江上秋风动客情。
_______________________挑促织，夜深篱落一灯明。
( 1 )将古诗补充完整。萧萧：________ 篱落：________
( 4 )“动客情”在此处指的是（ ）可爱的校园
秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们的校园吹得五彩缤纷。校门旁的花坛里，各种菊花开得正艳。有的黄灿灿的，随风起伏，像金色的麦浪；有的红彤彤的，花瓣盘曲翻卷，像一簇簇跳动的火焰；有的红中透粉，花瓣高低错落，像一顶顶颤动的鸡冠……各色菊花争奇斗艳，点缀着我们可爱的校园。
( 1 )把文中ABB式的词语抄写下来。开学后，哪件事让你印象深刻，哪个人让你难以忘记，哪次活动让你兴奋不已，哪处景物让你特别喜欢……选择自己最感兴趣的一个内容，把它写下来。
要求：内容具体，语句通顺，不写错别字。字数250个左右。
