| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据意思写出诗句 ①说明好上加好，争取更大胜利______ ②说明生命力强，比喻革命的烈火是扑不灭的______ ③表达在节假日对亲人无限思念之情______ ④常用来教育孩子要珍惜劳动果实______ |
| 1、 | 看拼音，写词语。
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| 2、 | 文中任我描写场面描写较多，练习上下文填空。 ①英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。这里有______和______描写，体现了英子内心的______。 ②教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。这是同学们对英子______ 掌声，大家用热烈而持久的掌声告诉英子要______。 | ||||||||||||||||||||
| 3、 | 比一比，再组词。 孤______ 望______ 晴______ 湖______ 镜______ 狐______ 忘______ 睛______ 糊______ 境______ | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 拼一拼，写词语。
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| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
水光潋滟晴方好，________________。
________________，________________。
( 1 )默写古诗。水光潋滟晴方好，________。________，________。
( 2 )解释下列词语。潋滟：________ 方：________
空蒙：________ 亦：________
( 3 )这首诗中，诗人把西湖比作________，描绘了西湖________时和________时各具特色的美丽景色，由衷地抒发了诗人________之情。大海那边
【日本】冈本良雄
早晨，海对面的天空现出美丽的玫瑰色。静静的海滩上，三只早起的小螃蟹，挥动着大钳（qián）子在做体操。
一，二，咔嚓，咔嚓，三，四，咔嚓，咔嚓，五，六，七，八……就像听从指挥一样，随着小螃蟹钳子的挥着舞着，玫瑰色的天空，渐渐变成了金色。
“瞧！瞧！”小螃蟹停止了做操。这时候，海面上突然冒出了又大又圆的太阳。这里，那里，到处都像撒下了金色的粉末一样。
“啊，海那边是太阳的家。”一只小螃蟹说。
中午，三只小螃蟹在热得发烫的沙滩上比赛吹泡泡，噗噜（pū lū）噗噜，噗噜噗噜。这时候，一艘白轮船呜着汽笛，飞快地朝海对面开去。
“那艘船是去美国的。”另一只小螃蟹说，“所以，海那边是美国。”
到了夜晚，三只小螃蟹在漆黑一片的海滩上散步。这时候，对面天空忽然一下子变亮了。小螃蟹觉得大海上仿佛架起了一座银光闪闪的桥，一直从海那边通到海滩上。噢，月亮升起来了。
这时候，第三只小螃蟹说：“海那边是月亮的故乡。”
真的，大海那边到底是什么呢？
( 1 )这篇童话是按________顺序写的。①早晨，小螃蟹在________的海滩上________。
中午，小螃蟹在________的海滩上________。
夜晚，小螃蟹在________的海滩上________。
我还会仿写：傍晚，小螃蟹在________的海滩上________。
②第一只小螃蟹认为海那边是________，第二只小螃蟹认为海那边是________，第三只小螃蟹认为海那边是________。我认为海那边是________，因为________。
( 5 )联系上下文理解，把正确的序号写到横线上。Ⅰ“这时候，对面天空忽然一下子变亮了。”这句话中“这时候”指的是________
①早晨 ②中午 ③夜晚
Ⅱ“玫瑰色的天空，渐渐变成了金色”，这是因为________
①天空听从了小螃蟹的指挥 ②太阳冒出来了 ③月亮升起来了
本学期，我们学习了观察，发现了周围的世界缤纷多彩。请围绕一个意思写一段话（250字左右）。可以选择下面的一个句子做开头，也可以自己另起开头。
①我养了一只可爱的小猫咪。
②我的家乡是个美丽的地方。
③冬天到了，院子里的梅花开了。
④酥饼是我们家乡最常见的特产之一。
