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2020年天津市和平区哈密道小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、写歇后语。
( 1 )煤油灯需要拨一下,然后光才会明亮一些。如果有些事情,你不去辨别是非,你是不会明白其中道理的。这让我想起我们学过的俗语________
( 2 )无论做什么事情,都要以理服人,用理性解决事情。________说的就是这个道理。
( 3 )一时的胜负得失可能靠平常谁更强势,但长期的胜负还是看谁顺应潮流谁更在理。正所谓________
二、 填空题(分值:20分)
1、写出五个含有“看”的意思的字。
例:(眺) ______、______、______、______、______
2、写出近义词。

热烈—______ 立刻—______ 犹豫—______

镇定—______ 聚然间—______

3、给诗句选择正确的意思。

①湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。______

②水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。______

③两岸青山相对出,孤帆一片日边来。______

A.晴天的西湖波光闪动,显得美极了;雨天的西湖云雾迷茫,景色也非常奇妙。

B.两岸的青山对峙而出,一叶孤舟从太阳升起的地方悠悠驶来。

C.洞庭湖水色和月光交融在一起,湖面风平浪静,就像一面未经打磨的铜镜。

4、

照样子写词语

默默地:______ ______ ______

______ ______ ______

慢吞吞:______ ______ ______

______ ______ ______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
古诗鉴赏(一)

望洞庭

[唐]刘禹锡

湖光秋月两相和,________________。

遥望洞庭山水翠,(________________)。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )画“( )”的句子运用的是比喻的修辞方法,把________比作________。把________比作________。
( 3 )诗人遥望洞庭湖看到了什么景象?
( 4 )《望洞庭》这首诗是________被贬官后,途经洞庭湖所作,描写了________的景色。表达了诗人________思想感情。
( 5 )你还知道刘禹锡的其它诗吗?
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读,回答问题。

金色的草地(节选)


有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晩的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公荚的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。

( 1 )读了这段文字,你发现草地的秘密了吗?结合选文,观察下面的图片填一填。

时间:________地的颜色:________

时间:________地的颜色:________

( 2 )草地为什么会变颜色?请在选文中用横线画出相关的句子。
( 3 )“蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。”这句话用了________的手法。(填序号)“我”也能写一个这样的句子:________。

A.比喻 B.拟人

( 4 )“我”仔细观察蒲公英花变化的原因是( )
A: 草地的颜色发生了变化
B: 蒲公英的花像手掌
C: “我”和弟弟在草地上玩得很开心
D: “我”要路过草地去钓鱼
六、 写作题(分值:30分)
这次习作有两方面的内容,你可以任选其中一个内容写一篇习作。

(一)写一篇童话故事。任选几种动物作为主人公,想象一下,他们之间可能会发生什么事,然后写下来。

(二)写一写你了解的中国传统文化。可以是一处名胜古迹、一件传统工艺品、一个传统节日等。

要求:①内容具体,表达完整;②语句通顺,段落清晰;③标点正确,书写工整;④题目自拟,不少于250字。

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