| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按要求补充句子。 ( 1 )意欲捕鸣蝉，________。 ( 2 )萧萧梧叶送寒声，________。 ( 3 )________，霜叶红于二月花。 ( 4 )________，最是橙黄橘绿时。 ( 5 )一时强弱________，万古胜负________。 ( 6 )________，无理寸步难行。 ( 7 )一个篱笆三个桩，________。 |
| 1、 | 写出近义词 谦虚—______ 轻蔑—______ 恼怒—______ 骄傲—______ 理会—______ 覆盖—______ 懦弱—______ 确实—______ |
| 2、 | 根据意思，选出恰当的字词填在横线上。 窟窿 安心 孵 偶尔 极 ①表示达到最高程度。______ ②鸟类伏在卵上，用体温使卵内的胚胎发育成雏鸟。______ ③心情安定。______ ④间或；有时候。______ ⑤洞。______ |
| 3、 | 选择正确的读音填空。 A.pù B.pū ( 1 )水泥道像铺________了一块彩色的地毯。( 2 )这家店铺________门前排起了很长的队伍。 |
| 4、 | 给下面句子排序。 ______ A.王红同学真值得我们学习。 ______ B.今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。 ______ C.就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。 ______ D.天突然下起雨来。 ______ E.啊！那是三年级（4）班的王红。 ______ F.下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。 ______ G.原来，她是冒雨去降国旗的。 ______ H.红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
( 1 )这首诗的作者是 ________ 代诗人________ ，诗歌写了西湖 ________ 和________ 的景象，还以________比西湖，形象地写出了________的美，表达了作者________的思想感情。( 2 )下列分析不恰当的一项是（ ）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
( 1 )找出文中描写时间的词语：________、________、________。A．草地上蒲公英的花瓣都合拢了 B．草地上蒲公英的花瓣都张开了
从下面的词语中选择三个或三个以上，发挥想象，编一个童话故事。写之前先想一想：故事发生在什么时候？什么地方？故事里有哪些角色？他们之间发生了什么事？
没过多久 早晨 国王 到了 列车 家乡
提示：①给文章取一个自己喜欢的题目；②把事情写清楚，把句子写通顺；③字数在200字左右。
