| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 填空并回答问题。 ( 1 )________，泰山移。 ( 2 )________，其利断金。 ( 3 )________臭皮匠，________诸葛亮。 ( 4 )________篱笆________桩，________三个帮。 我的感受是：只要大家________，就没有做不好的事情。 |
| 1、 | 结合课文，解释词语。 飘荡：______ 倒映：______ 环绕：______ | ||||||||||||
| 2、 | 比较句子读一读，仿照句子写一写。 ①妈妈累了。 ②妈妈累得直不起腰。 我觉得第______句好，因为______。我也试着造一句：妹妹高兴得______。 | ||||||||||||
| 3、 | 看拼音，写字词。 ①长江上一片gū fān______慢慢驶向天际，船上两个诗人一边yǐn______茶，一边欣赏着天门山的壮丽景色。 ②威尼斯被水包围，城内河道jiāo cuò______。当地人最bǎo guì______的交通工具是一种叫“贡多拉”的小船。贡多拉一般是黑色的，很少有huí sè______的。 ③上课的时候，同学们都把小nǎo dai______高高抬起，shì xiàn______投向老师，耳朵竖起来尽力记住老师说的每一句话。 | ||||||||||||
| 4、 | 看拼音。写词语。
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| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
困境即是机遇
一天，狮子来到了天神面前：“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治整座森林。”
天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧！看起来你似乎为了某事而困扰呢！”
狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊！我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好，但是每天天亮的时候，我总是会被鸡叫声给吵醒。神啊！祈求您，不要让鸡在天亮时叫了！”
天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”
狮子跑到湖边找到大象，看到大象正在气呼呼地直跺脚。
狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？”
大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，钻进我的耳朵里，我都快痒死了。”
狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢”毕竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。
狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而神并无法帮助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡叫时，就当作鸡是在提醒我该起床了，如此一想，对我还算是有些益处。”
于是，狮子向大象走了过去。
( 1 )给划线字选择正确的答案。的确________（dí dì） 尽管________（jǐn jìn）
( 2 )根据文章内容填空。①狮子的烦恼是________ ， 大象的烦恼是________ ， 那么你的烦恼是________。
②狮子对自己的烦恼是这样想的：________ ， 你对你自己的烦恼应该这样想：________。
( 3 )狮子回头会对大象说什么呢？写一篇童话，通过童话来表达某个你想告诉别人的道理，题目自拟，字数不少于300字。
