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2020年东莞市虎门大宁小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、课后积累
( 1 )灯不拨不亮,________。
( 2 )________,无理寸步难行。
( 3 )一时强弱在于力,________。
( 4 )________,泰山移。
( 5 )二人同心,________。
( 6 )________,顶个诸葛亮。
( 7 )一个篱笆三个桩,________。
( 8 )爱人若________。(《墨子》)
( 9 )________,不贰过。(《论语》)
( 10 )仁者爱人,________。(《孟子》)
( 11 )________,暖于布帛;________,深于矛戟。(《荀子》)
二、 填空题(分值:20分)
1、依注音写词语

liáo kuò

chuàng zào

zī rùn

nà mèn

______

______

______

______

2、给多音字选择正确的读音。
( 1 )还:A.huán B.hái

还是________ 归还________ 返还________

( 2 )难:A.nàn B.nán

困难________ 难道________ 苦难________

( 3 )漂:A.piāo B.piào C.piǎo

漂浮________ 漂亮________ 漂白________

( 4 )冲:A.chōng B.chòng

冲进________ 冲撞________ 冲床________

3、

根据成语意思写出成语

①依仗权势,欺压别人,成为一方霸主。 ______

②形容做了许多坏事情。 ______

③比喻挑起事端或进行破坏活动。 ______

4、

找出句子中的错别字,并改正。

高尔基拿了张报,安小男孩的分付坐下。______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
补全古诗,完成习题。

夜书所见

萧萧梧叶送________,________秋风动客情。

________儿童挑促织,夜深篱落________。

( 1 )补全古诗

萧萧梧叶送________,________秋风动客情。

________儿童挑促织,夜深篱落________。

( 2 )本诗题目的意思是________。
( 3 )这首诗是________代诗人________所作,抒发了诗人在秋天思念________的思想感情。
( 4 )诗中“挑”的意思是________,“促织”就是________。作者看到________,料想________,由此想起了自己的家乡和童年。
( 5 )本诗中,表现作者想象的诗句是“________,________。”
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读,回答问题。

铺满金色巴掌的水泥道(节选)


我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……


每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更増添了水泥道的美。


我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……

( 1 )描写秋天的四字词语有很多,请再写两个。

秋高气爽 ________ ________

( 2 )根据词语的意思,在文中找出相应的词语。

①不整齐,没有秩序。________

②贴切,妥帖。________

( 3 )文中画横线的句子是________句,把________比作________。从片段中找出这样的句子,选择一句用波浪线画出来:________
( 4 )你喜欢这样的水泥道吗?为什么?
六、 写作题(分值:30分)
习作。

题目:我的好朋友

要求:(1)抓住人物特征及他(她)做过的一两件事。(2)按照顺序进行写作,叙事要具体。

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