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2020年武汉市蔡家田小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据提示写诗句。
( 1 )诗人杜牧坐车从山中经过,忽然停下车来欣赏枫林,这是因为“________”。
( 2 )一年中最美好的景色就在秋季!正如苏轼在诗中写的“________,最是橙黄橘绿时。”
( 3 )“________,夜深篱落一灯明。”叶绍翁知道孩子们在逗引蟋蟀,是因为篱笆旁边有一盏灯亮着。

阅读与理解

二、 填空题(分值:20分)
1、选择合适的关联词填空。

不是……而是…… 无论……总是… 尽管……但是……

①出门在外,______我身处何地,妈妈______每天打电话了解我的情况。

②______爸爸再三推辞,______王叔叔仍然坚持请爸爸出席这次活动。

③我______不想参加这次活动,______实在抽不出时间。

2、

选词填空。

固然 虽然 忽然 发明 发现

①这样______安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛和乌龟。

②天气______很热,人们干的还是热火朝天。

③发明家______有了一个新的想法。

④又矛和盾的集合,发明家______了坦克。

⑤小明最近______了一个秘密。

3、给划线的字注音。





______

______

______

______

______

______

叽

饥饿

偶尔

萝卜

发愁

沾水

______

______

______

______

______

______

晾干

干吗

讨厌

发怒

批评

来访


4、写出下划线字的正确读音。

几百______ 背诵______ 骨头______ 压根______

茶几______ 背包______ 骨碌碌______ 压力______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读,回答问题。

听听,

秋的声音,

大树抖抖手臂,

“刷刷”,

是黄叶道别的话音。

听听,

秋的声音,

蟋蟀振动翅膀,

“嚯嚯”,

是和阳台告别的歌韵。

一排排大雁追上白云,

撒下一阵暖暖的叮咛;

一阵阵秋风掠过田野,

送来一片丰收的歌吟。

秋的声音,

在每一片叶子里,

在每一朵小花上,

在每一滴汗水里,

在每一颗绽开的谷粒里。

( 1 )形容秋天的词语:可以说“________的秋天”,至少写5个。
( 2 )找出一个排比句。
( 3 )在诗中听到了哪些声音?
( 4 )秋的声音实在太丰富、太美妙了,你能照着课文第一、二小节的样子用“听听,秋的声音……”这样方式说一说吗?
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

秋天的雨,(甲)了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏(乙)厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子(丙)树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

( 1 )给文中甲、乙、丙三处选填恰当的词语。(填序号)

A.飘到 B.吹起 C.穿上

甲:________ 乙:________ 丙:________

( 2 )根据文段的内容连一连。

小喜鹊________ 挖洞

小松鼠________ 造房子

小青蛙________ 找松果

( 3 )这段话的主要内容是( )。
A: 秋天的雨,把各种动物、植物打扮得更加漂亮
B: 各种动物、植物都准备过冬了
六、 写作题(分值:30分)

写一写你熟练的一种植物。

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