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2020年苏州工业园区金鸡湖学校小学部三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、日积月累
小儿垂钓
胡令能
______垂纶，
侧坐______。
______，
______不应人。
二、 填空题(分值：20分)
1、组词。

伸______ 教______ 诱______ 假______ 救______

申______ 孝______ 秀______ 暇______ 球______

冷______ 砍______ 睁______ 旅______ 拢______

怜______ 次______ 净______ 族______ 笼______

2、看拼音写词语。



shuāng bì

kuáng huān

fàng jià

hù xiāng

tiào wǔ

______

______

______

______

______

3、写出含有下面偏旁的字。

口：______ ______ ______ ______ 月：______ ______ ______ ______

4、比一比，再组词。

骄______
谣______
透______ 危______ 赖______

桥______
遥______
绣______
脆______
懒______

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读古诗，回答问题。

夜书所见

萧萧 ， 动客情。


挑促织，夜深篱落 。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )本诗的作者是________代诗人________。
( 3 )诗的前两句渲染了一种________的氛围。
( 4 )“动客情”在此处有两层意思，分别是（ ）
A: 秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。
B: 勾起诗人的思乡之情。
C: 引起诗人对童年往事的回忆。
D: 勾起诗人对梧桐树的怀念。
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读短文，完成后面的题目。

树叶和树根

太阳照在树叶上，树叶为大树制造养料。在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功劳大，想不到树叶竟因为这骄傲起来。他常常唱到
哗啦啦 哗啦啦
我们树叶顶呱呱 树苗长大了
全靠我们啦 这一年，大旱，因为缺水，树叶纷纷从树上落下来。后来，下了场好雨，树根又吸收了充足的水和养料，并把它送到树梢。落光了叶子的树，又长出了小树叶来。新长出来的小树叶虚心多了，因为他们懂得了不光自己有功劳，还有默默工作的树根呢！

( 1 )给第一自然段加上标点。
( 2 )文中讲到树叶前后的态度变化时，用了一对反义词，是________和________。
( 3 )树叶的功劳是________，树根的功劳是________。
( 4 )新长出来的小树叶为什么虚心多了？
六、 写作题(分值：30分)
写一个你熟悉的人。写出他（她）的一两件事，表现出这个人的特点。
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