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2020年邯郸市邯山区农林路小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按课文内容填空
( 1 )本学期,我们一起游览了富饶的西沙群岛,那里________,________,是个可爱的地方;欣赏了美丽的小兴安岭,知道那是一座美丽的________,也是一座________。
( 2 )水光潋滟晴方好,________。________,淡妆浓抹总相宜。这是苏轼写的《________》,这首诗描绘的是________(填写地名)在不同天气下呈现的不同丰姿。我知道描写祖国大好河山的诗句还有________,________。
( 3 )通过一学期的学习,我们积累了不少名言警句,请写出一句关于团结的名言:________。
二、 填空题(分值:20分)
1、“荒”的部首是______,除去部首还有______画。“荒”的意思有:①长满野草或无人耕种;②荒凉,偏僻;③不合情理,不正确。选出下列句子中“荒”的意思。(填序号)

①这里曾经是个荒村,近年因为发展旅游业变得十分热闹。______

②大家都劝马小虎赶快打消这个荒唐的念头。______

③这个村子有很多可以耕种的荒地。______

2、比一比,组词语。

径______
寒______ 赠______ 盖______ 残______

经______
赛______ 增______ 糕______ 戏______

3、解释划线字的意思。

①白云生处有人家______

②停车坐爱枫林晚______

③荷尽已无擎雨盖______

4、

读课文《掌声》,根据课文内容填空。

班里有位叫小英的同学,总是______地坐在教室的一角。她小时候生病,一条腿落下了______。

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
古诗鉴赏(三)

望天门山

唐·李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

( 1 )这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是______的,而是______的。随着诗人行舟,山______江______,东流水______,青山______迎出,孤帆日边______,景色由______及______再及______地展开。( )
A: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、近、远、近
B: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
C: 流动、静止、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
( 2 )前两句用铺叙的方法,描写天门山的______和江水______的气势。诗人不写博望、梁山两山隔江对峙,却说山势“______”,从而形象地写出两山峭拔相对的______:“楚江开”,点明了山与水的关系,而且描绘出山势中断、江水至此浩荡而出的气势。( )
A: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、险峻
B: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、奇特
C: 雄奇壮观、静静流淌、中断、险峻
( 3 )“碧”字明写江水之______,暗写江水之______;“回”字描述江水奔腾回旋,更写出了天门山一带的山势______。( )
A: 深、色、流向
B: 色、深、起伏
C: 色、深、走向
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。

很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……

我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!

( 1 )找出描写刺猬是怎样把红枣偷走的语句。

( 2 )“劲头比上树的时候足多了”是因为_____

A: 刺猬爬树时比在地上活动时要费力。
B: 刺猬很勤劳,做事很努力。
C: 刺猬摇下了很多枣,很高兴,干劲儿很足。
( 3 )“聪明的小东西”指的是________,这样称呼表现了作者对它的________之情。
六、 写作题(分值:30分)
习作。

生活中,你帮助过别人或得到过别人的帮助吗?回忆事情的经过,把它写下来,别忘了写出当时自己心里的感受哦!题目自拟。

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