语文360

当前:首页 > 语文试题 > 三年级 > 期末考试

2020年重庆市渝中区枣子岚垭小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、将下列诗句补充完整。

夏天公园的树林里传来一阵阵蝉鸣声,我不禁想起袁枚的诗句:______,______。______,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、选择正确的读音或字

①假______(jiǎ jià)如明天就放假______(jiǎ jià),你想做什么呢?

②小红把文中的重点语段都圈______(quān juàn)了起来,回到家里马上背______(bēi bèi)诵。

③王老师是我们的(厉 历)______史老师,他看起来很严______(厉 历)。

④这群(带 戴)______着红领巾的少年,(带 戴)______着鲜花到烈士墓扫墓。

2、给下列划线的字注音。







______

______

______

______

偷偷

答应

应答

卷尺

______

______

______

______

牙齿

嚼舌

吞下

肠胃

______

______

______

______

悲哀

几乎

流泪

笑眯眯


3、

多音字组词

漂:piào______、piāo______、piǎo______

称:chèn______、chēng______

撒:sā______、sǎ______

挣:zhèng______、zhēng______

4、

词语巧搭配。

淡雅的______ 笑脸 吹起______ 花粉

美丽的______ 花蕾 绽开______ 喇叭

艳丽的______ 蔷薇 舒展______ 笑脸

密切的______ 关系 传播______ 花瓣

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

赠刘景文

宋
苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

( 1 )这首诗是诗人写赠给好友________的。诗的前两句________,抓住“荷尽”、“菊残”描绘出________的萧瑟景象。后两句________,揭示赠诗的________。( )
A: 宋轼;写景色;秋天;议景;原因
B: 刘景文;写景;秋末冬初;议景;目的
C: 刘景文;议景;秋末冬初;写景;目的
( 2 )在作者看来,一年中最美好的风光,莫过于_______的初冬景色。而橘树和______一样,是最足以代表人的______和______。( )
A: 橘黄橙绿;松柏;高尚品格、坚持的节操
B: 橙黄橘绿;松柏;高尚品格、坚贞的节操
C: 橙黄橘绿;松柏;不畏严寒、与众不同
( 3 )作者眼中的冬景虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面,而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写,是用来比喻________,虽已青春流逝,但也是人生成熟、________的黄金阶段,勉励朋友珍惜这大好时光,________、________,切不要意志消沉、妄自菲薄。( )
A: 人到老年;收获成功;乐观向上、继续努力
B: 人到青年;大有作为;淡泊名利、安居乐业
C: 人到壮年;大有作为;乐观向上、努力不懈
( 4 )古人写秋景,大多气象衰飒,渗透________情绪。然此处却一反常情,写出了深秋时节的________景象,显露了________,给人以昂扬之感。( )
A: 悲秋;丰硕;勃勃生机
B: 悲秋;美丽;喜人的果实
C: 赞秋;凄凉;悲秋
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下文《富饶的西沙群岛》,回答问题

富饶的西沙群岛(节选)

西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

( 1 )文中“________”一词概括说明了海水颜色多,请找出表示海水色彩不同的原因的句子________。
( 2 )找出第1自然段中的两对反义词。

________——________ ________——________

( 3 )文中描写了海底________、________、________这三种事物。
( 4 )文中画线的句子运用了________和________的修辞手法,写出了海底珊瑚的________。
六、 写作题(分值:30分)
我来编童话。

看到下面这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写下来。

国王 黄昏 厨房 啄木鸟 冬天

森林超市 玫瑰花 星期天 小河边

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “蛋疼也不哭丶” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1