| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 积累运用 ( 1 )对于学本领，列宁认为：“聪明在于学习，________。”宋庆龄认为：“任何成就________。”遇到困难的时候，我会想起毛泽东说的“________，只要肯登攀。”在和朋友相处时，我牢记古语说的“________，人无完人。”我们不要轻信传闻，因为“耳听为虚，________。” ( 2 )背诵古诗，就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山，看到“天门中断楚江开，________。两岸青山相对出，________。”来到西湖，看到“水光潋滟晴方好，________。”品读古诗，还能体会诗人的思乡情感。比如，江上的秋风吹过，梧桐树沙沙作响时，诗人叶绍翁就吟诵出“萧萧________，________。”重阳节登高，诗人王维吟诵出“独在异乡为异客，________。” |
| 1、 | 在括号里填上恰当的词语。 ______ 的颜料 ______ 的枫叶 ______ 的海洋 ______ 的菊花 ______ 的气味 ______ 的小喇叭 ______ 的衣裳 ______ 的歌 | ||||||||||
| 2、 | 小小书法家（看拼音，写汉字）
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| 3、 | 比一比，再组词。 响______ 阵______ 湿______ 触______ 臂______ 晌______ 陈______ 温______ 解______ 璧______ | ||||||||||
| 4、 | 填空。 张”字用部首查字法先查部首______，再查______画；用音序查字法先查大写字母______，再查音节______。 “张”在字典里的意思有这样几种（如下图所示），给下列句子中的“张”字选择正确的意思。
①蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。______ ②小明上课不认真听，一到考试就东张西望。______ ③新到了，大街上到处张灯结彩。______ ④我家客厅的墙上挂着一张旧照片。______ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
饮湖上初晴后雨
（宋）苏轼
水光潋滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。
( 1 )这首诗描写的是哪里的景色？（ ）后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
( 1 )选文第一自然段作者从翠鸟的________、________、________来描写翠鸟。分别用了________、________、________三种色彩突出了翠鸟的美丽。________、________、________、________
( 4 )翠鸟一口把小鱼吞了下去。（改为“被”字句）同学们，请选择几种动物、植物或物品作为主人公，展开你的想象写一个童话故事。注意：把故事写完整，语句要通顺。
1.扩大，夸大虚～声势|～大其词。2.放纵，无拘束：乖～嚣（xiāo）～。[开张]开始营业。②铺排陈设：～灯结彩。③看，望（ 
—望）：东～西望。④量词。1.用于纸、皮子、床、桌子等：一～画两一纸|一～桌子。2.用于嘴、脸：一～嘴。3.用于弓：一～弓。⑤星宿名，二十八宿之一。
