| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗《所见》。 |
| 1、 | 按课文《陶罐和铁罐》内容填空 许多年代过去了，人们掘开______，发现了那只陶罐。人们______陶罐，倒掉里面的______，______，和它当年在御厨的时候______，朴素，______。一个人说：“小心点，千万______，这是______的东西，很有______。” |
| 2、 | 照样子，写一写。 争分夺秒（含有两对近义词的词语） ______ ______ |
| 3、 | 按拼音写汉字 qiǎn shuǐ shū fu xǐ yù jù chǎng jīng cǎi ______ ______ ______ ______ ______ |
| 4、 | 给下列句子中加下划线字选择正确的读音和解释。 背：A.bèi ①躯干上跟胸和腹相对的部位；②凭记忆读出。 B.bēi 人用背（bèi）驮（tuó）东西。 ( 1 )一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。读音：________ 意思：________ ( 2 )它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。读音：________ 意思：________ ( 3 )先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？读音：________ 意思：________ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读短文，回答问题。
回乡偶书①
(唐)贺知章
少小离家老大②回，乡音③无改鬓毛④衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
【注释】①偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。②老大：年纪大了。③乡音：家乡的口音。④鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。
( 1 )结合注释，给诗中划线的字选择正确的读音。少________(shǎo shào) 相________(xiānɡ xiànɡ)
( 2 )从诗中找出两对意思相反的词语。________——________
________——________
( 3 )“儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。铺满金色巴掌的水泥道（节选）
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更増添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
秋高气爽 ________ ________
( 2 )根据词语的意思，在文中找出相应的词语。①不整齐，没有秩序。________
②贴切，妥帖。________
( 3 )文中画横线的句子是________句，把________比作________。从片段中找出这样的句子，选择一句用波浪线画出来：________要求：格式正确，恰当使用标点；句子通顺，选一个主题，写一段内容比较具体的话。
