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2020年深圳市龙岗区辅城坳小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、我能按要求默写古诗。

《九月九日忆山东兄弟》的前两行诗句:

______

______

《望天门山》的后两行诗句:

______

______

二、 填空题(分值:20分)
1、

各就各位(选择关联词填空)。

如果……就…… 因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是……

①______彼得放弃,最后他______什么也得不到。

②______彼得没有挖到金子,______彼得却发现了真正的“金子 ”。

③______心中充满阳光,我们______能看到希望。

④______淘金者没有挖到金子,______人们纷纷离开了这里。

2、给下面的多音字组词。

种 zhǒnɡ______ zhònɡ______ 难 nán______ nàn______

长 zhǎnɡ______ chánɡ______ 调 diào______ tiáo______

觉 jué______ jiào______ 背 bēi______ bèi______

3、结合课文《富饶的西沙群岛》内容完成练习。
( 1 )课文是围绕哪句话写的?________

①那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

②富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。

( 2 )课文是按什么顺序来写西沙群岛的?________

①海面——海鸟——海滩——海底

②海面——海底——海滩——海鸟

4、将下列成语填写完整,然后写出你的发现。

摇______晃______ 披______散发

张______舞______ 提______吊______

______红______赤 ______忙______乱

______疾______快 ______干______燥

我发现,这些填入的字都是______,我还能写出两个类似的:______、______。

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内选文阅读。

《夜书所见》

萧萧梧叶_____________________,江上秋风动客情。

_______________________挑促织,夜深篱落一灯明。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )本诗的作者是________代诗人________。
( 3 )说说下列词语在诗中的意思。

萧萧:________ 篱落:________

( 4 )“动客情”在此处指的是( )
A: 秋风带来的寒意引起诗人对冬日美景的向往。
B: 勾起诗人思念家乡的感情。
C: 勾起诗人对梧桐树的怀念。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

民族团结故事多

新疆和硕县苏哈特乡,居住着900多户人家,汉族、维吾尔族、蒙古族、回族等民族群众和睦相处,亲如一家。

汶(wèn)列彦是全县民族团结的先进个人,担任乡中心学校的校长,作为这个民汉合校的当家人,她为了学校各民族师生可是费了心。维吾尔族女生董秀兰中考时填错了志愿,虽然分很高,可是通知书没有来。汶列彦就带着董秀兰母女几次去库尔勒,找招生办,跑巴州师范,最后董秀兰如愿上了师范学校。

小学部有两名回族学生马勇、马强不慎被火药烧伤,脸部、胸部溃(kuì)烂面积达三分之一以上,可贫穷的家庭只能让他们躺在家里,为了孩子的生命,汶校长向全校师生发出号召,为回族学生捐款。仅两个小时,捐款就达2200元,接过饱含全校500多名各族师生深情的捐款,兄弟俩的母亲流下了热泪。

如今的苏哈特乡,各民族群众之间形成了团结互助、关心友爱、一方有难,八方支援的社会风气。

( 1 )根据短文内容填空。

和睦________ ________一家

团结________ 关心________

一方________,八方________

( 2 )给多音字选择恰当读音。

chǔ chù

到处________ 处理________ 相处________

( 3 )短文共讲了________件事,分别是________。
六、 写作题(分值:30分)
习作。

你的好朋友是谁?他(她)有哪些地方让你印象深刻?选择一两点写下来。写的时候,注意开头空两格。写好以后要读一读。

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