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2020年威海市古寨小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、按课文内容填空。
( 1 )“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是________，作者是________代诗人________。这句诗的意思是________。
( 2 )这是一块印着________图案的、________的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的________……
( 3 )红红的________像________，飘哇飘哇，邮来了________……________得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……
二、 填空题(分值：20分)
1、

给句子中加横线的字选择合适的解释。

神：①特别高超或出奇，令人惊异的，神妙 ②神话中的人物，有超人的能力 ③精神，精力 ④神气

爷爷悠闲地坐在树下闭目养神呢！ ______

听到这个消息，她的神情变得非常严肃。______

坦克在阻挡敌人的进攻中大显神威。 ______

2、形近字组词。

原______ 投______ 姿______ 势______ 列______

愿______ 没______ 次______ 热______ 烈______

3、选择正确的词语填空。（填序号）

①千姿百态 ②井然有序 ③超凡脱俗

( 1 )她虽然穿着朴素，却透出一种________的气质。
( 2 )候车室里，旅客们自觉排队，一切显得________。
( 3 )每到元宵节，厦门就会举办灯会，展出各种彩灯，造型新奇，________。
4、把下列词语补充完整。

鸦______无声 ______头散发 ______疾手快 五______缤纷

一______知秋 大吃一______ 层______尽染 春华秋______

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读诗歌，完成习题。

山行

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

( 1 )这首诗的作者是________代的________，全诗描写的是________（季节）的景色，从第________、________句诗中可以看出。
( 2 )诗人笔下的秋景图，主要写了________、________、________、________四种景物，给人以清新明快的感觉。
( 3 )下面对本诗的理解不正确的一项是（ ）
A: 这首诗描绘的是一幅动人的山林秋色图，前三句是为第四句做铺垫的。
B: 诗里写了山路、人家、白云、红叶构成一幅和谐统一的画面。
C: “霜叶红于二月花”是全诗的中心句。
D: 古诗歌颂的虽然是大自然的秋色美景，但是通过诗中的“寒山”“霜叶”等景物可以看出诗人对秋季到时的哀伤叹息深秋。
五、 语段阅读(分值：20分)
课内选文阅读。

《总也倒不了的老屋》

“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。

“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着_________网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”

老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛将故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完，因此老屋到现在还______在那儿，边_______太阳，边听小蜘蛛讲故事。

( 1 )第一个划线的“倒”读________,第二个加点的“倒”读________。
( 2 )选择下面的动词填入文中横线处。

晒 补 站

( 3 )老屋为什么没有倒下？
六、 写作题(分值：30分)
写一个你熟悉的人物，注意写出他（她）的特点。题目自定。
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