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2020年北京市海淀区育鹰小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按课文内容填空
( 1 )本学期,我们一起游览了富饶的西沙群岛,那里________,________,是个可爱的地方;欣赏了美丽的小兴安岭,知道那是一座美丽的________,也是一座________。
( 2 )水光潋滟晴方好,________。________,淡妆浓抹总相宜。这是苏轼写的《________》,这首诗描绘的是________(填写地名)在不同天气下呈现的不同丰姿。我知道描写祖国大好河山的诗句还有________,________。
( 3 )通过一学期的学习,我们积累了不少名言警句,请写出一句关于团结的名言:________。
二、 填空题(分值:20分)
1、选择恰当的词语填入句中。

天高云淡 金桂飘香 五谷丰登 枫林尽染

在______的季节,一个______的日子,我和朋友一块出游,抬眼望去,远处一大片红艳艳的枫树林,真是______,稻田里全是沉甸甸的稻穗,不免让人想到秋天除了景色美丽,还有______。

2、读拼音,写词语。





chuān dài

lǎng dú

yóu piào

jiù mìng

______

______

______

______

kě
lián

zhī
zhū

yán
liào

biàn
chéng

______

______

______

______


3、比一比,给生字找朋友。

藏______ 卧______

旅______ 旋______

究______ 穷______

坑______ 抗______

4、写出带有“目”的字。(至少8个)

______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,完成练习。

秋月

(宋)程颢

清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。

隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。

( 1 )“清溪流过碧山头”,诗句中划线字解释错误的是( )
A: 清:冷清
B: 碧:碧绿
C: “碧”指山上树木葱茏、苍翠欲滴
( 2 )“空水澄鲜一色秋”中,“空水”的意思是________,“澄鲜”的意思是________。
( 3 )下面对诗句理解正确的一项是( )
A: 三十里:十五公里
B: 悠悠:悠闲自在的样子
C: 一色秋:溪水和秋天融为一色
( 4 )“隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠”,写出了作者怎样的心情?
( 5 )作品题为“秋月”,文中却没有一个“月”字,作者是如何表现秋月主题的?
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读,回答问题。

秋天的雨(选段)


秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘

子,柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。


……


秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊________来树枝造房子,小松鼠________来松果当粮食,小青蛙在加紧________洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

( 1 )我会照样子写词语。

频频点头 ________ 油亮亮 ________ 舒舒服服 ________

( 2 )选择合适的词填到文段中的横线上。

找 挖 衔

( 3 )选文第一段是围绕________这句话写的。从________、________、________、________、________等五个方面具体描写。
( 4 )在选文第二段中找一找,把准备过冬的植物和动物。
( 5 )用横线画出你最喜欢的句子,并写出喜欢的原因。
六、 写作题(分值:30分)
学校是我们每天和老师、同学一起学习、游戏的地方。这里每天都会发生各种各样的事情,或有趣,或快乐,或烦恼……请选择发生在学校里的一件事,写下来。
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