| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把诗句或俗语补充完整。 ( 1 )意欲捕鸣蝉，________。 ( 2 )停车坐爱枫林晚，________。 ( 3 )________，无理寸步难行。 ( 4 )一个篱笆三个桩，________。 |
| 1、 | 你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗（在横线上填上表示颜色的词语）？ ______的丁香花 ______的月季花 ______的玫瑰花 ______的牵牛花 | ||||||||||||||||||||
| 2、 | 给句子中划线的字选择正确的读音 ①她得过小儿麻痹症，腿脚落______（lào luò）下了残疾。 ②老师是刚调______（diào tiáo）来的。 ③她和同学们一起游戏，还让同学们教______（jiāo jiào）她游戏。 | ||||||||||||||||||||
| 3、 | 看拼音，写词语
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| 4、 | 按要求写词语。 ( 1 )写近义词。 敬受——________ 缓慢——________ 粗壮——________ ( 2 )写反义词。升起——________ 普通——________ 甜蜜——________ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读短文，回答问题。
回乡偶书①
(唐)贺知章
少小离家老大②回，乡音③无改鬓毛④衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
【注释】①偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。②老大：年纪大了。③乡音：家乡的口音。④鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。
( 1 )结合注释，给诗中划线的字选择正确的读音。少________(shǎo shào) 相________(xiānɡ xiànɡ)
( 2 )从诗中找出两对意思相反的词语。________——________
________——________
( 3 )“儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信。”
宋庆龄仰起脸回答道：“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失信。”
( 1 )写出下列词语的反义词。忘记——________ 失信——________
( 2 )分别用划线的词语造句。如果……可是…… ________
……因为…… ________
( 3 )联系生活实际，说说自己对“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失信。”理解。题目：我眼中的____________
提示：在生活中，总有一些人或景给你留些深刻印象。或许是生活中贴心照顾你的妈妈，或许是公园的某处风景。请小朋友们将自己最想写的写下来，注意内容写具体，字迹要工整，200字以上。还要记得先把题目补充完整！
