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2020年郑州市文化绿城双语小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、记忆大搜索。
( 1 )两岸猿声啼不住,________。
( 2 )________,门泊东吴万里船。
( 3 )________,熟读深思子自知。
( 4 )看到两个好朋友要离别的时候,我会想起表达汪伦对李白情意深的诗句:________,________。
( 5 )看到蝴蝶、菜花、儿童,我会情不自禁地吟诵起杨万里的诗句:________,________。
( 6 )在北风呼呼,大雪纷纷的夜晚,听到狗叫声,我会想起刘长卿的诗句:________,________。
( 7 )在山上看不到一只鸟,看不到一个人,我会想起柳宗元的诗句:________,________。
( 8 )翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。才见它飞起,一眨眼,又________停在苇秆上了。它________地________泛着微波的水面,________游来的小鱼。
( 9 )春节时贴在门上的对联叫作________。
二、 填空题(分值:20分)
1、将下列成语补充完整,并写出自己的发现。

______腹大笑 开______大笑 哄堂______笑

眉开______笑
______笑颜开
相______而笑

发现:这些成语里都有一个字是______,描写的是人的______。

2、

读课文《掌声》,根据课文内容填空。

班里有位叫小英的同学,总是______地坐在教室的一角。她小时候生病,一条腿落下了______。

3、课文中有意思的词语特别多,你能照着样子写一写吗?并选择你喜欢的一个词来造句。

轻轻地 扇哪扇哪 飘哇飘哇 舒舒服服 油亮亮

______、______、______、______、______

造句:______。

4、选择正确的字

八月,天多热。鸡热______(的、得、地)耷拉着翅膀,狗热______(的、得、地)(伸、吐)______出舌头,蝉热______(的、得、地)不知如何是好,(在、再)______树上不停______(的、得、地)叫着“知了,知了”。

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

九月九日忆山东兄弟

唐 王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

( 1 )这首诗表达了诗人身在他乡,遇到_______,______________的思想感情。( )
A: 佳节;思念孩子
B: 佳节;思念朋友
C: 佳节;思念亲人
( 2 )下面对古诗中的字词理解不正确的是( )
A: 倍:倍数
B: 独:独自
C: 遥:在远方
( 3 )诗中的“佳节”指的是_______,是在_______这天。( )
A: 重阳节;农历九月初九
B: 重阳节;九月初九
C: 中秋节;农历八月十五
( 4 )以下对诗句理解正确的是( )(多选)
A: 此诗写出了游子的思乡怀亲之情,其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。
B: 诗一开头便紧切题目,写异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加。
C: 接着诗一跃而写远在家乡的兄弟,按照重阳节的风俗而登高时,也在怀念自己。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

奔跑的春天

四月的小雨浙淅沥沥打湿了梦的衣裳,眷便来了,脚步轻盈,身姿曼妙。春,活泼得像个孩子,红扑着脸蛋在淡绿的田野奔跑,牵着小伙伴的手,像风筝的另一端,翻飞着五颜六色的梦。

卷起裤腿迈进春的云雾缭绕。露水湿漉漉的,湿了鞋帮,湿了脚丫,滋润了一深一浅的歪歪扭扭的脚印。同学们的笑声一串双一串,像风中摇曳的铃铛。

四月的绿色仿拂春的裙裾,在淡淡暖风中轻轻摆东,伸手就可以触摸得到。柳絮飘然是她的柔发,丝丝缕缕;野地钱绿是她的衣裳,单单薄薄。春,安静地来,在河流的波光里柔柔地荡漾,流躺着淡淡的和煦。燕子来了,在入梦的时候偷偷飞到屋檐下,那黑白色的精灵是春的使者,乖巧伶俐。

春天唤醒了万物,小跑在春天,那是春带给我们的活力。

( 1 )找出文中下列词语中的错别字,并在横线上改正过来。

仿拂________ 摆东________ 钱绿________ 流躺________

( 2 )找出文中表示颜色的词语________,再写三个你知道的表示颜色的词语。

________、________、________

( 3 )“柳絮飘然是她的柔发,丝丝缕缕。”这是个比喻句,把________比作________。像这样的句子,我也能写出来,如:含羞草的叶子是它的________,________。
( 4 )“四月的小雨淅淅沥沥打湿了梦的衣裳,春便来了,脚步轻盈,身姿曼妙。”这句话写出了( )
A: 小雨到来的姿势
B: 春天是小雨迈着轻盈的脚步,扭动着曼妙的身姿带来的
C: 春天优美的身姿和到来的方式
( 5 )第________自然段描写了同学们在春天里兴高采烈地玩耍的情景。第________自然段描写了春天静静地到来。“那黑白色的精灵”指的是________。
( 6 )把你认为的本文写得最好的一句话抄下来,并说说你的理由。
( 7 )根据下面的提示,接着往下写。

春天唤醒了万物,睡了一个冬天的青蛙被春姑娘柔软的春风唤醒了,________。

六、 写作题(分值:30分)
你的身边有父母、亲友、邻居、伙伴……你最想把谁介绍给我们认识呢?请把他(她)写出来,记住写作时要突出人物的特点,要做到语句通顺,表达比较清楚,书写工整,不少于300字。
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