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2020年盐城市解放路实验学校景山小学校区三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按课文内容填空。
( 1 )水,也是大自然的________。下雨的时候,他喜欢玩________。________敲敲打打,一场热闹的________便开始了。
( 2 )________戏于庭,一儿登瓮,________。众皆________,光________击瓮破之,水迸,________。
( 3 )荷叶罗裙一色裁,________。(王昌龄《采莲曲》)
( 4 )________,不贰过。(《论语》)
二、 填空题(分值:20分)
1、选字组词。

(赵 赶) ______忙 ______县

(县 且) 而______ ______城

(计 记) 设______ ______录

(历 厉) ______史 ______害

2、在横线上填上适合的词语。

浩瀚的______ ______的海鸥 沥青的______

棕色的______ ______的朝阳 整洁的______

银白色的______ ______的贝壳 粗糙的______

3、我是拼音小能手
纷纷 ______ 杂草 ______ 脱险 ______ 跟谁______
4、选读音,连一连。

诵______(sòng shòng) 段______(dàn duàn)

戒______(jiè jèi) 楚______(cǔ chǔ)

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读下面的古诗,然后回答问题。

夜泛①西湖

[宋]苏载

菰②蒲③无边水茫茫,

荷花夜开风露香。

渐见灯明出远寺,

更待月黑看湖光。

注释:①泛:漂浮,泛舟。②菰(gū):生长在浅水里的草本植物,开紫红色的花。③蒲(pú):香蒲,一种草本植物。

( 1 )下列说法不正确的一项是( )。
A: 这首诗的前两句写菰蒲无边,湖水茫茫,荷花夜开,清香扑鼻
B: 这首诗写的是月落之时的西湖夜色
C: 这首诗与《饮湖上初晴后雨》不同,给人清新、雅淡、恬静的美感
( 2 )从这首诗的哪一句可以看出船正在行进之中?请写在下面。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

最后一片树叶

秋风紧了。树上只(zhī zhǐ)剩(shèng chéng)下了最后一片树叶。一只(zhī zhǐ)鸟儿飞来了,停在枝头上。它听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”

树叶说:“你很快乐,我可不快乐了,我快要死了。”

鸟儿笑了__你应该快乐才对呀__你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗__

树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”

“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏(zàng cáng)进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说,“它们在那里等着,等到春天一来,就会再长(zhǎng cháng)出来,变成一片片又新又绿的叶子。”

__是吗__树叶听得出了神。

鸟儿笑着说:“是的,它们只不过是藏起来了,躲过冬天罢了!”

啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。

这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。

( 1 )给文中划线的字选择正确的读音。

只________(zhī zhǐ) 剩________(shèng chéng)下

一只________(zhī zhǐ) 藏________(zàng cáng)进

长________(zhǎng cháng)出来

( 2 )给文中横线处加上恰当的标点符号。
鸟儿笑了________ 你应该快乐才对呀________ 你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗________
________ 是吗 ________ 树叶听得出了神。

( 3 )“它听到树叶正在叹息”,“它”是指________;树叶“叹息”是因为________。
( 4 )“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。”找出文中体现树叶快乐的句子。________
( 5 )这篇文章主要写了________和________之间的对话。
( 6 )读了这篇短文后,你想对树叶说什么?
六、 写作题(分值:30分)
生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决方法,就能使生活变得更加美好。你身边有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。
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