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2020年韶关市乐昌市坪石实验学校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按要求填空。
( 1 )________,泰山移。
( 2 )停车坐爱枫林晚,________。
( 3 )二人同心,________。
( 4 )三个臭皮匠,________。
( 5 )________,理不辩不明。
( 6 )知有儿童挑促织,________。
( 7 )________,白云生处有人家。
二、 填空题(分值:20分)
1、给划线字选择恰当的解释。(填序号)
( 1 )“惹”的解释有:①招引;引起(不好的事情)。②(人或事物的特点)引起爱憎等的反应。③(言语、行动)触动对方。

Ⅰ在“惹人喜爱”一词中应选第________种解释。

Ⅱ在“惹是生非”一词中应选第________种解释。

( 2 )“渣”的解释有:①碎屑。②物品提出精华后剩下的东西。

Ⅰ在“面包渣”一词中应选第________种解释。

Ⅱ在“油渣儿”一词中应选第________种解释。

2、

按拼音写汉字

fú lǎo xié yòu______ xiāng féng______ chā huā______

shǒu wǎn shǒu______ sī xù wàn qiān______ yuǎn tiào______

3、

写出下列句子所运用的修辞手法

①秋天的雨,是一把钥匙。 ______

②它带着清凉和温柔……趁你没留意,把秋天的大门打开了。 ______

③红红的枫叶像一枚枚邮票…… ______

4、看拼音写词语。

dà xiǎn shén wēi

hé èr wéi yī

luàn chéng yì tuán

______

______

______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读.

瀑布

还没看见瀑布,

先听见瀑布的声音,

好像叠叠的浪涌上岸滩,

又像阵阵的风吹过松林。


山路忽然一转,

啊,望见了瀑布的全身!

这般景象没法比喻,

千丈青山衬着一道白银。


站在瀑布脚下仰望,

好伟大呀,一座珍珠的屏!

时时来一阵风,

把它吹得如烟,如雾,如尘。

( 1 )这首诗共有________小节,作者按由________到________的顺序观察描写瀑布的。
( 2 )第一节诗描写了瀑布的________,作者用比喻的手法,把它比作________,又把它比作________.
( 3 )文中有两个表示“看”的词语,分别是________和________。
( 4 )第二节中的“这般景象”指的是________。
( 5 )作者把无风时的瀑布比作一座________,起风时还把瀑布分别比作________、________和________,表达了作者________的思想感情。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读短文回答问题。

秋天的雨(节选)

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的yán liào______。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像枚枚yóu piào______,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

( 1 )根据拼音,在文中的横线上写出恰当的词语。
( 2 )找出文中一对反义词:________——________。
( 3 )这段话是围绕哪句话写的?请用横线画出来。
( 4 )秋天的雨分别把颜料给了________、________、________、________和菊花。
六、 写作题(分值:30分)
看看图上画的是谁,它们在干什么?如果你再添上几种动物,肯定更有意思,那就试试吧,画完后再把它写成一篇有趣的习作。

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