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2020年武汉市光华路小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、背一背,填一填。
( 1 )人心齐,________。
( 2 )________,其利断金。
( 3 )三个臭皮匠,________。
( 4 )一个篱笆________,一个好汉________。
二、 填空题(分值:20分)
1、把下面的词语补充完整。

秋______气______ 天______云______ ______习习

______知秋 金桂______ 层林______

______谷______登
果实______ ______华______实

2、周末,哥哥和妹妹在家玩躲猫猫的游戏。妹妹不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,哥哥______了这一切,惊得______,不知怎么办才好。这时,妈妈回来了,看到满地的碎片,顿时______。(请你选择合适的词语填在横线上,填序号)

①目瞪口呆
②怒目圆睁 ③目睹

3、

填量词。

一______摄影师 一______报纸

一______杂志社 一______电车

一______小纸团 一______早晨

4、看拼音写词语。

tuī dòng

yán jiū

chéng guǒ

zhèn jīng

______

______

______

______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,回答问题。

夜书所见

萧萧 , 动客情。


挑促织,夜深篱落 。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )本诗的作者是________代诗人________。
( 3 )诗的前两句渲染了一种________的氛围。
( 4 )“动客情”在此处有两层意思,分别是( )
A: 秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。
B: 勾起诗人的思乡之情。
C: 引起诗人对童年往事的回忆。
D: 勾起诗人对梧桐树的怀念。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

( 1 )这一段写的是________。
( 2 )在这段话里,作者写了________等几种小动物。作者之所以写这些小动物,是为了________。
( 3 )你觉得这是一所________的学校。
六、 写作题(分值:30分)
写作

题目:一次有趣的活动

提示:在校内、校外生活中,你一定参加过很多有趣的活动,请选择一次你认为最有趣的活动将它记录下来,与同学们分享其中的快乐。注意要将活动的过程写清楚;在写人物时,要抓住人物的动作、神态、语言等进行具体的描写。注意语句通顺,意思连贯。

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