| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 在下列横线上填入学过的名人名言。 ( 1 )同学之间应该互相帮助，互相关心，不能因为小事就吵架甚至是打架，因为《墨子》中有：“________。” ( 2 )《荀子》中的“________”告诉我们，在日常生活中与人交往时，我们一定要注意说话的方式和语气。 ( 3 )我们班的李晓明同学，在不开心的时候，总喜欢把怒气撒到别人的身上。这是不对的，因为孔子说过：“________。” |
| 1、 | 读一读，写一写。 ( 1 )早晨，cháo________着森林走去，lù shuǐ________很zhòng________。 ( 2 )翠鸟不停地dǒu dòng________着被wù qì dǎ shī________的chì bǎng________。 |
| 2、 | 读下面的多音字，组词。 数 shǔ______ 朝 zhāo______ 量 liáng______ shù______ cháo______ liàng______ 埋 mái______ 差chà______ 难 nán______ mán______ 差chā______ 难 nàn______ |
| 3、 | 句子修辞我知道 ①我爱家乡的山，爱家乡的水，爱家乡勤劳的人民。______ ②这家饭馆的菜，香飘十里。 ______ ③雪花在风中挑起了欢快的舞蹈。 ______ ④学校是我们成长的摇篮。 ______ ⑤难道这不是你多期望的吗？ ______ |
| 4、 | 运用括号里提示的方法理解加下划线的词语。 ( 1 )它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……（联系生活实际） 细嚼慢咽：________ ( 2 )青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。（查字典，先查出“蹭”的意思）蹭来蹭去：________ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
山行
远上寒山 斜， 生处有人家。
停车坐爱 晚， 红于二月花。
( 1 )补全古诗。青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”
“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了，它咬住牙不让自己失去知觉。
( 1 )读画线句子的意思是：只要不进入________，就________。童话世界多么神奇啊！我们也来编一个童话故事吧！
请你选择几种动物、植物或几件物品，以它们为主人公，想象一下它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。
要求：想象丰富，叙述流畅。
