| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空 ( 1 )本学期，我们一起游览了富饶的西沙群岛，那里________，________，是个可爱的地方；欣赏了美丽的小兴安岭，知道那是一座美丽的________，也是一座________。 ( 2 )水光潋滟晴方好，________。________，淡妆浓抹总相宜。这是苏轼写的《________》，这首诗描绘的是________（填写地名）在不同天气下呈现的不同丰姿。我知道描写祖国大好河山的诗句还有________，________。 ( 3 )通过一学期的学习，我们积累了不少名言警句，请写出一句关于团结的名言：________。 |
| 1、 | 给句子加标点。 蚂蚁队长生气了______他登上一块大石板______突然下令______注意啦______全体都有______稍息______立正______向后——转______齐步——走______等小蚂蚁们消失在草丛中______他才大叫______立——定______原地休息______ | ||||||||||||
| 2、 | 看拼音写词语。
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| 3、 | 选词填空。 当然 仍然 突然 虽然 ( 1 )狗跑啊，跑啊，________停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……”( 2 )“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。“________有用。等一会儿……”青头回答说。 ( 3 )他们头上只有个房顶，________最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。 ( 4 )灰姑娘身处逆境，却________心怀美好。 | ||||||||||||
| 4、 | 从校园里的宣传牌上学语文。 下列这组校园标语，分别放在什么地方合适？请选一选。（填序号） ①“光盘行动”，从我做起！______ ②读书，使人眼明心亮。______ ③请你绕一绕，小草笑一笑。______ ④关紧我，别让我流泪。______ A.草坪。 B.食堂。 C.水龙头旁。 D.阅览室。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。
( 1 )读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。A．想象各种野花美丽而清香。 B．想象颗粒归仓的丰收景象。
C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。 D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。
①在每一片叶子里________ ②在每一朵小花上________
③在每一滴汗水里________ ④在每一颗绽开的谷粒里________
( 2 )对诗中画线的句子理解正确的是（ ）秋天的果实
秋天，山上的果实累累。山坡上一排排的柿子树，挂满了小红灯笼般的柿子。山顶有一片果子树，一些果子成熟了，有红的山楂，有水灵灵的梨，有紫色的葡萄……最惹人喜爱的要算金莲子了，你看它金黄色的身子隐藏在绿叶丛中，全身都长着细细的小刺，叫人既害怕又喜爱。如果你摘一粒，去掉小刺，放在嘴里一尝，酸甜可口，吃了还想吃。
( 1 )在短文中找出下列词语的近义词。喜欢——________ 躲藏——________
要求：把句子写通顺，写连贯，字数不少于200字。
