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2020年上海市闵行区江川路小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、把下面的名句补充完整。
( 1 )灯不拨不亮，________。
( 2 )有理走遍天下，________。
( 3 )一时强弱在于力，________。
二、 填空题(分值：20分)
1、辨别形近字填空。
( 1 )管 官

①老人病了不能没人________。

②他是一名外交________。

( 2 )扫 归

①可是那头牛用尾巴轻轻一________，青头就给摔到地上了。

②我们借图书馆的书要按时________还。

2、

词语巧搭配。

______的话音 ______的歌韵

______的叮咛 ______的歌吟

______的谷粒 ______的音乐厅

3、写出下列生字的偏旁
　素______ 般______ 令______
4、

给下面的词语选择正确的字。

印 映

脚______

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读诗歌，完成习题。

山行

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

( 1 )这首诗的作者是________代的________，全诗描写的是________（季节）的景色，从第________、________句诗中可以看出。
( 2 )诗人笔下的秋景图，主要写了________、________、________、________四种景物，给人以清新明快的感觉。
( 3 )下面对本诗的理解不正确的一项是（ ）
A: 这首诗描绘的是一幅动人的山林秋色图，前三句是为第四句做铺垫的。
B: 诗里写了山路、人家、白云、红叶构成一幅和谐统一的画面。
C: “霜叶红于二月花”是全诗的中心句。
D: 古诗歌颂的虽然是大自然的秋色美景，但是通过诗中的“寒山”“霜叶”等景物可以看出诗人对秋季到时的哀伤叹息深秋。
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读课文片段，完成练习。

父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，容易被猎人打中。”

“为什么？”我惊愕地问。

父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”

我真高兴，父亲不是猎人。

( 1 )“打中”一词中的“中”读________，它的另一个读音是________，组词为________。
( 2 )“这是树林和鸟最快活的时刻。”句中的“这”是指________。
( 3 )“我真高兴，父亲不是猎人。”对这句话的理解正确的一项是（ ）
A: 父亲如果是猎人，每天打猎会很忙，没时间陪“我”。
B: 父亲对鸟的生活习性太熟悉，如果他是猎人，就会有很多鸟儿受到伤害。
( 4 )请你写一句保护鸟类的宣传语。
六、 写作题(分值：30分)
请你从下面任选几个词语，发挥想象，编一个童话故事写下来。写的时候，注意开头要空两格，要把句子写通顺，把故事写完整。别忘了给故事取个题目。

鼻子 演奏 墙根 蚂蚁 月亮 掌声 落叶

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