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2020年重庆市城口县庙坝镇第二中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、日积月累
( 1 )用现代汉语翻译下面的句子。

众皆弃去。

( 2 )树上有三只灰雀:两只胸脯是________,一只胸脯是深红的。
( 3 )齐会战斗进行了________,胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁,连续工作了________。
( 4 )________,不贰过。
( 5 )仁者爱人,________。
( 6 )________,暖于布帛;________,深于矛戟。
二、 填空题(分值:20分)
1、拼一拼,写一写。



cū zhuàng

ān
jìng

dí zi

huāng yě

kuáng huān

róng xiàn

______

______

______

______

______

______


2、

根据意思选择相对应的词语。

悠闲 作坊 风貌 惊扰 热闹

手工业工场。______

闲适自得。______

惊动扰乱。______

风格和面貌。______

景象繁盛活跃。______

3、

填一填,读一读。

风餐______ ______ 日夜______ ______

学无______ ______ 学问______ ______

远近______ ______ 风尘______ ______

4、赵州桥位于______省,它的设计者是______朝的石匠______。赵州桥具有______、______的特点,体现了古代劳动人民的智慧和才干。
三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,完成练习。

望天门山

唐________

天门________江开,

碧水东________。

两岸青山________,

________一片日边来。

( 1 )把古诗作者及内容补充完整。

望天门山

唐________

天门________江开,

碧水东________。

两岸青山________,

________一片日边来。

( 2 )这首诗中,诗人用哪些动词写出了天门山一带的雄奇阔远?( )
A: 断 开
B: 流 回
C: 出 来
( 3 )用“/”给诗歌划分出朗读节奏,并试着读几遍。
( 4 )请用自己的话说出前两句的意思。
( 5 )试着画出天门山的奇景。(提示:回忆一下诗中都有哪些具体的景物)
( 6 )根据李白写山水的诗句,选择相对应的古诗题目。

A.《独坐敬亭山》 B.《早发白帝城》 C.《望庐山瀑布》

①两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。________

②相看两不厌,只有敬亭山。________

③飞流直下三千尺,疑是银河落九天。________

五、 语段阅读(分值:20分)
阅读短文回答问题。

青青翠竹

青青翠竹,我们喜欢。

青青翠竹,是“绿色的宝矿”。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

青青翠竹,有顽强不屈的品格。自古至今,为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。

青青翠竹,虚心有节,和松、梅被誉为“岁寒三友”,是中华民族不屈不挠精神的象征!

这篇短文是围绕“______”这句话来写的。抓住2、3、4三个自然段的第一句话来理解,可以知道短文写了竹子是______、它有______、它______三个特点。从______、______这些地方可以读出竹子的不畏严寒。

六、 写作题(分值:30分)
写作

题目:妈妈夸我真

提示:①把题目补充完整,横线上可填“聪明”“能干”“热心”“懂事”“有礼貌”等。②要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写通顺。

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