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2020年潍坊市奎文区樱园小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、记忆大搜索。
( 1 )两岸猿声啼不住,________。
( 2 )________,门泊东吴万里船。
( 3 )________,熟读深思子自知。
( 4 )看到两个好朋友要离别的时候,我会想起表达汪伦对李白情意深的诗句:________,________。
( 5 )看到蝴蝶、菜花、儿童,我会情不自禁地吟诵起杨万里的诗句:________,________。
( 6 )在北风呼呼,大雪纷纷的夜晚,听到狗叫声,我会想起刘长卿的诗句:________,________。
( 7 )在山上看不到一只鸟,看不到一个人,我会想起柳宗元的诗句:________,________。
( 8 )翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。才见它飞起,一眨眼,又________停在苇秆上了。它________地________泛着微波的水面,________游来的小鱼。
( 9 )春节时贴在门上的对联叫作________。
二、 填空题(分值:20分)
1、照样子写词语。

(湿漉漉)的水泥道

______的水洼 ______的麦苗 ______的树叶

2、填反义词。

飞快—______ 紧张—______ 牢固—______ 陌生—______

洁白—______ 鲜艳—______ 热闹—______ 湿润—______

潮湿—______ 凌乱—______ 增添—______ 仔细—______

集合—______ 消失—______ 处罚—______ 舒展—______

浓密—______ 常常—______ 热闹—______ 镇定—______

偶尔—______ 缓慢—______ 聪明—______ 同意—______

3、回亿背诵的课文、古诗词等内容,补上所缺的部分。
( 1 )秋天的雨,有一盒五彩缤纷________的。你看,它把________给了银杏树,________扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把________给了枫树,________飘飘,邮来了秋天的凉爽。________是给田野的,看,田野像________的海洋。________是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,________菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、________的、________的________美丽的菊花在秋雨里频频点头。
( 2 )《山行》:________,________。停车坐爱规林践,霜时红于二月花。
( 3 )心里先背通《夜书所见》,再填空。这首诗写的是________季的景色,我是从“________”“________”等地方发现的。《所见》:牧童骑黄牛,________振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
( 4 )“________,泰山移。”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。“这两句格言说明了________的作用很大。
( 5 )把古诗句补充完整。

百川________,何时复西归? 本是________,相煎何太急?

深林人不知,________相照。 ________曈曈日,总把新桃换旧符。

4、

读一读,在每句话的括号里填上一对反义词。

①小丽过去不注意饮食卫生,经常体弱多病,脸色______,现在与以前大不相同,身体强壮,脸色______。

②越国能够转______为______,都是因为勾践时刻不忘兵败会稽的耻辱。

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,按要求回答问题。

饮湖上初晴后雨

(宋)苏轼

水光潋滟晴方好,

山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,

淡妆浓抹总相宜。

( 1 )这首诗描写的是哪里的景色?( )
A: 洞庭湖
B: 西湖
C: 太湖
D: 长江
( 2 )诗人苏轼认为这里的景色是晴天美,还是雨天美?( )
A: 晴天
B: 雨天
C: 都美
D: 都不美
( 3 )诗中把什么比作什么?( )
A: 把西子比作西湖
B: 把水光比作山色
C: 把西湖比作西子
D: 把山色比作水光
( 4 )你推测诗人作诗时的心情是怎样的?( )
A: 愉快
B: 平静
C: 忧伤
D: 生气
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

石榴

①我的家乡在枣庄,这里有驰名中外的石榴园。

②春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花,花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

③热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大,一天天成熟。它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出满满的籽儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向人报告着成熟的喜讯。

④这时,你摘下一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的籽儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。

( 1 )阅读短文,说说石榴的生长过程。

春天,________(用四个字概括)→夏天________(用两个字概括)→秋天,________(用两个字概括)。

( 2 )第①段中“驰名中外”一词写出“我”内心________的心情。我知道与这个词语意思相近的词语还有________、________等。
( 3 )第③段画横线的句子用了________的修辞手法。请你也用这种修辞手法写一句话________。
( 4 )文中流露出作者对石榴的________之情。
六、 写作题(分值:30分)
作文。

有一只胖乎乎的河马,它一直有个梦想——飞上蓝天!大家都不理解它。有一天,天刚蒙蒙亮,它突然醒来,发现自己竟长出了一对翅膀,于是,它纵身一跃……

接下来会发生什么事?请你为自己插上想象的翅膀,写写吧!

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